《數(shù)手指》活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-09-15 18:15:08 其它教案 我要投稿

《數(shù)手指》活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

《數(shù)手指》活動(dòng)教案

  1、能夠理解數(shù)字1—5的實(shí)際意義。

  2、感受數(shù)字1—5的字形。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、畫有手指的圖片5張(上面分別畫有1、2、3、4、5根手指),幼兒人手一套1—5的數(shù)字卡(每套數(shù)字卡共5張,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5)。

  2、白紙,筆。

  活動(dòng)過程

  一、引入

  1、教師:我們的小臉上有什么?(引導(dǎo)幼兒說出五官名稱)

  2、請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)對(duì)子,數(shù)一數(shù)五官的數(shù)量(如:幾只眼睛?幾張嘴?)并找到相應(yīng)的數(shù)字卡。

  二、數(shù)手指

  1、教師伸出不同數(shù)量的手指,請(qǐng)幼兒說出手指數(shù)量。

  2、教師出示手指圖片,請(qǐng)幼兒數(shù)手指圖片卡上所示的`手指數(shù),并找出適當(dāng)?shù)臄?shù)字卡配對(duì)。

  三、兩人一組玩游戲

  1、每個(gè)幼兒一套1—5的數(shù)字卡。兩人一組,相互抽出一張數(shù)字卡,請(qǐng)對(duì)方出示相應(yīng)數(shù)量的手指。如果手指數(shù)量出示對(duì)的話,則這張卡歸這個(gè)幼兒所有。最后比一比誰拿到的數(shù)字卡多。

  2、幼兒兩人一組互相抽數(shù)字卡,請(qǐng)對(duì)方畫出相應(yīng)手指數(shù),并描摹這個(gè)數(shù)字一遍。如將數(shù)字描摹正確,則這張卡歸這個(gè)幼兒所有。最后比一比誰拿到的數(shù)字卡多。

【《數(shù)手指》活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

音樂活動(dòng)教案:《手指歌》01-18

手指歌中班音樂活動(dòng)教案06-21

手指的教案03-04

《數(shù)蛤蟆》大班 音樂活動(dòng)教案01-17

大班音樂數(shù)高樓活動(dòng)教案10-07

大班音樂活動(dòng)數(shù)高樓教案10-08

手指動(dòng)作小班教案01-15

《手指》的教案設(shè)計(jì)04-20

《手指》教案設(shè)計(jì)10-09