四年級下冊科學(xué)第二單元教案設(shè)計

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四年級下冊科學(xué)第二單元教案設(shè)計

  【教學(xué)目標(biāo)】

四年級下冊科學(xué)第二單元教案設(shè)計

  科學(xué)概念:

  1、很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。

  2、卵孵化成動物需要一定的時間和條件。

  3、像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。

  過程與方法:

  1、用圖片與實(shí)物相結(jié)合的方法觀察研究動物卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  2、觀察青蛙卵孵化的過程;用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。

  情感、態(tài)度、價值觀:

  培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣,感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。

  【教學(xué)重點(diǎn)】觀察動物卵的構(gòu)造。

  【教學(xué)難點(diǎn)】經(jīng)歷一個飼養(yǎng)動物、觀察孵化的過程。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  演示:各種動物的卵,不同孵化階段的雞蛋。放在透明水槽內(nèi)的青蛙卵和水草。

  分組:一個新鮮雞蛋和縱切開的半個熟雞蛋,鯽魚卵,蠶卵,放大鏡。

  【教學(xué)過程】

  一、引入

  春天是一個繁殖的季節(jié),許多動物是靠卵繁殖的。

  出示各種動物的卵。板書課題:動物的卵

  二、探究過程

  1、觀察動物的卵

 。1)出示各種各樣的卵:它們有哪些不同的地方?

 。2)小組觀察雞蛋、鯽魚卵、蠶卵:有什么發(fā)現(xiàn)?它們有相同的地方嗎?

  (3)觀察雞蛋外形:

  畫一個雞蛋;

  用放大鏡觀察雞蛋外殼:你有什么發(fā)現(xiàn)?

  表面很粗糙;外殼有很多小孔;殼很脆容易破。

  這些小孔有什么用?透氣。

 。4)觀察雞蛋的內(nèi)部

  觀察:

  打在盤中的雞蛋:蛋清﹙蛋白﹚、蛋黃、胚﹙蛋黃上的小白點(diǎn)﹚、殼。

  縱切開的半個熟雞蛋。

  匯報:雞蛋里面有一頭是空的;蛋殼上有膜。指出蛋白、蛋黃、氣室。

  推測:它們在胚胎發(fā)育過程中起什么作用呢?

  蛋白供給養(yǎng)料和水分;蛋黃提供營養(yǎng);胚能發(fā)育成小雞;氣室提供氧氣;蛋殼有保護(hù)作用。

  2、青蛙卵的孵化觀察指導(dǎo)

 。1)你知道青蛙卵是怎么孵化成小青蛙的嗎?

 。2)討論觀察方法,設(shè)計觀察記錄表。

 。3)學(xué)習(xí)飼養(yǎng)方法及注意事項。透明水槽。水草。

  3、小雞的孵化

  (1)觀察不同發(fā)育階段的雞蛋,認(rèn)識雞蛋各部分的作用。

 。2)小雞孵化的條件:種蛋、溫度、濕度、通風(fēng)等。

 。3)小雞孵化的時間:大約3個星期。

  三、小結(jié)

  像青蛙、雞、蠶這樣繁殖后代的方式叫做卵生。

  靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。

  四、布置課外活動作業(yè):

  發(fā)放青蛙卵

  五、板書設(shè)計

  動物的卵

  蛋白、蛋黃、氣室、胚、殼、膜

  靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。

  小雞孵化的條件:種蛋、溫度、濕度、通風(fēng)

  時間:大約3個星期。

  教學(xué)后記:

  7、動物的繁殖活動

  【教學(xué)目標(biāo)】

  科學(xué)概念:

  1、有的動物通過產(chǎn)卵來繁殖后代,有的直接產(chǎn)下小動物;卵生和胎生是動物產(chǎn)生新生命的主要方法。

  2、很多動物的繁殖與綠色開花植物的繁殖有共同點(diǎn),都要受精。

  過程與方法:通過觀察圖片,情景再現(xiàn),了解更多動物的繁殖活動并進(jìn)行分析。

  情感、態(tài)度、價值觀:懂得新生命的可貴,了解生命世界生生不息的自然規(guī)律。

  【教學(xué)重點(diǎn)】胎生動物的繁殖方式。

  【教學(xué)難點(diǎn)】卵生和胎生的比較總結(jié)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  演示:動物的繁殖活動視頻資料,

  分組:記錄紙,純牛奶

  【教學(xué)過程】

  一、引入

  復(fù)習(xí)回顧:卵的構(gòu)造。卵生動物。

  板書課題:動物的繁殖活動

  二、探究過程

  1、卵生動物的繁殖活動

 。1)自讀教材P37,思考:植物繁殖與動物繁殖有什么共同點(diǎn)?

 。2)交流。

  植物的花蕊分為雄蕊和雌蕊,雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭,并與子房里的胚珠結(jié)合,使胚珠受精,便形成了果實(shí)和種子。

  動物和植物一樣,動物也分為雄性和雌性,當(dāng)雄性動物的精子與雌性動物的卵相結(jié)合,使卵受精,新的生命便開始孕育了。

  (3)動物的哪些活動是在為繁殖做準(zhǔn)備呢?

  筑巢,發(fā)情,洄游,交尾,產(chǎn)卵,孵化等。

  (4) 你還知道哪些動物是靠產(chǎn)卵繁殖的?

  鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、節(jié)肢類、軟體類各舉一種。

  2、胎生動物的繁殖活動

  (1) 胎生與胎生動物。

  自讀教材P38,思考:什么叫胎生動物?你還知道哪些動物是胎生動物?

  像貓、狗、兔等這樣繁殖后代的方式叫做胎生。

  用胎生繁殖的動物叫胎生動物。

  (2)哺乳。

  胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)小動物。

  回憶動物哺乳的情景。觀看動物哺乳的視頻。

  觀察純牛奶。說說哺乳對新生命成長的優(yōu)勢。

  (3)交流。

  (4)小結(jié):人也是胎生的。

  3、總結(jié)動物產(chǎn)生新生命的幾種方式。

  (1) 列表(小組活動)。動物名稱,繁殖方式。

  (2) 匯報交流。

  (3) 介紹其它繁殖方式:動物的卵胎生。

 。4)了解克隆技術(shù)。閱讀P39—40資料庫。

  三、小結(jié)

  動物的繁殖方式主要有卵生和胎生兩種。

  卵生動物通過產(chǎn)卵來繁殖后代,胎生動物直接產(chǎn)下小動物。

  四、質(zhì)疑與討論

  (1)教師質(zhì)疑:卵生動物和胎生動物哪一種后代的成活率高?為什么?

 。2)學(xué)生質(zhì)疑。

 。3)討論。

  五、板書設(shè)計

  7、動物的繁殖活動

  ﹙產(chǎn)卵孵化﹚卵生動物 胎生動物﹙直接產(chǎn)下小動物﹚

  哺乳

  植物繁殖--﹙受精﹚--動物繁殖

  克隆技術(shù)

  教學(xué)后記:

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