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剝蠶豆托班科學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1. 在看一看、摸一摸、猜一猜、剝一剝、嘗一嘗的過程中認(rèn)識(shí)蠶豆顏色、外形、觸感和味道;
2. 在剝蠶豆的過程中發(fā)現(xiàn)多種剝蠶豆的方法;
3. 體驗(yàn)剝蠶豆的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每組一個(gè)托盤;人手一只小碗;
2.煮好的蠶豆;
3.小毛巾一筐;
4. 餐盤每組一只;笑臉盤每組一個(gè);
5.白色小桌子,其上放置寶寶的操作材料。
活動(dòng)過程:
1. 出示蠶豆,引發(fā)興趣;
師:你們看這是什么?
師:什么顏色?你看,像什么?(觀察顏色,形狀)師:請(qǐng)一位寶貝上來摸一摸,感覺怎么樣?(鼓鼓的,表皮毛毛的)
2. 引導(dǎo)猜測,想象里面藏著什么;
師:摸起來鼓鼓的,里面藏著什么呢?(神秘狀,激發(fā)猜測想象)
3.認(rèn)識(shí)操作材料;
師:究竟里面藏著什么呢?等會(huì)兒,韓老師請(qǐng)你們來剝一剝。剝開來,就知道了。
師:現(xiàn)在看看,桌上放了些什么?(一托盤蠶豆、小碗人手一個(gè))師:猜猜空空的小碗用來干什么?(放什么?)(放剝出來的蠶豆)師:現(xiàn)在請(qǐng)寶寶搬小椅子到桌子邊坐下。(按組先后)小腳藏在桌子下面,就開始剝。
4. 指導(dǎo)寶寶剝蠶豆;
師:剝出來,是什么?什么顏色?
分組指導(dǎo)剝蠶豆的方法。(鼓勵(lì)寶寶自己剝)
5. 引導(dǎo)寶寶觀察蠶豆寶寶,并與豆莢的表皮進(jìn)行比較
師:摸一摸蠶豆寶寶,感覺怎么樣?(滑滑的)師:蠶豆寶寶摸起來滑滑的,豆莢摸起來毛毛的。
6. 引導(dǎo)寶寶嘗一嘗煮好的蠶豆;
師:這滑滑的,綠綠的蠶豆,你們吃過嗎?吃起來是什么味道呢?
師:我?guī)砹酥蠛玫男Q豆,請(qǐng)你們嘗一嘗。
。贸鲋笫斓男Q豆)師:小毛巾擦擦手,小勺子手中握,輕輕放進(jìn)小嘴巴,啊嗚啊嗚真好吃!
師:蠶豆的皮皮放到笑臉盤中。(不然笑臉盤要哭咯)教師分發(fā)蠶豆到每組的餐盤中。
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