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中班科學(xué)之《鵝》的教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)鴨、鵝的外形，了解它們的習(xí)性。
2、知道鴨、鵝有什么用處。
3、能夠從外形上區(qū)分出鴨和鵝。
教學(xué)時(shí)間：2教時(shí)第一教時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：
鴨、鵝的圖片多幅活動(dòng)過程：
1、謎語導(dǎo)入。
師：今天老師要給小朋友猜一個(gè)謎語：頭戴紅帽子，身穿大白袍，愛在河里游，"戇戇"高聲叫。猜一種家里養(yǎng)的小動(dòng)物。
2、出示鵝的圖片，請幼兒觀察。
3、問：（1）鵝的頭上有什么？
（2）（手指鵝的頸）這是鵝的什么？它長得怎樣？
（3）鵝的身體怎樣？身體兩邊還有什么？
�。�4）鵝的腳長的怎樣？腳趾間為什么會(huì)有蹼？
�。�5）鵝有些什么顏色呢？
（6）鵝是怎樣叫的？怎樣走路的呢？
4、出示鴨的圖片，請幼兒與鵝進(jìn)行比較認(rèn)識(shí)。
5、相同：
（1）都有兩只眼睛、扁扁的嘴巴、長長的頸，身上都有羽毛，都有翅膀，腳上都有蹼。
�。�2）它們都會(huì)生蛋，它們的寶寶都是從蛋里孵出來的。
（3）它們的肉都能吃，毛還可以做成羽毛扇、羽絨被、羽絨衣呢！
6、不同：
�。�1）頭上不同，鵝頭上有肉瘤。
�。�2）鵝的身體一般比鴨大。
（3）身上的羽毛也不太一樣，鴨還有黑色的呢！
�。�4）鵝愛吃青草、青菜，鴨喜歡吃小魚、小蝦。
�。�5）鵝蛋比鴨蛋大。
7、今天我們認(rèn)識(shí)了鴨、鵝，它們都是我們家里養(yǎng)的，我們把它叫做"家禽"�，F(xiàn)在我們來學(xué)著它們走路的樣子到外面游戲去吧！
第二教時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：
《幼兒用書》上的圖片。
活動(dòng)過程：
1、教師請幼兒打開《幼兒用書》第9頁。
請幼兒觀察書上面的圖片，并說說圖片上的物品是用什么做的？
1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀圖片上的物品。
2、請幼兒說說鵝還有哪些用途？
3、帶領(lǐng)幼兒朗誦詩歌《鵝》。
活動(dòng)延伸：
帶幼兒到戶外做游戲"小鵝上山坡"。
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