大班教案設(shè)計(jì)《憫農(nóng)》

時(shí)間：2021-10-08 19:35:06 其它教案我要投稿

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

大班教案設(shè)計(jì)《憫農(nóng)》

　　課件，圖片，錄音，米飯，場(chǎng)地布置（雜草地）。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　初步理解詩(shī)句意思，感受農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．情境導(dǎo)入引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)的.興趣。

　　教師角色扮演并提出問(wèn)題。

　　提問(wèn)：你們知道香噴噴的大米是從哪兒來(lái)的嗎？農(nóng)民伯伯是怎樣種地的呢？

　　2．看圖片，理解古詩(shī)大意。

　�。�1）師：當(dāng)太陽(yáng)高高地掛在天空的時(shí)候，我扛著鋤頭去種地。（出示教師角色表演時(shí)的種地圖片）

　　你種過(guò)地嗎？和我一起去怎么樣？今天你們可要幫我的忙，把地里的雜草拔光，要仔細(xì)地一個(gè)挨一個(gè)地拔，千萬(wàn)別漏掉哦。（幼兒體驗(yàn)拔草，體會(huì)農(nóng)民鋤地的辛苦）

　　提問(wèn)：為什么不想拔了？（太累了，太辛苦了）

　　小結(jié)：拔了這么一點(diǎn)就累了，每天我不僅要拔這么多草，而且還要種糧食，你說(shuō)我累嗎？我辛苦嗎？

　�。�2）邊出示圖片，邊提問(wèn)。（出示第二張圖片）

　　太陽(yáng)照到身上什么感覺(jué)？熱了會(huì)怎么樣呢？（流汗）

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　　小結(jié)：我看到糧食變成餐桌上的美食時(shí)，就更高興了。

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　　提問(wèn)：可有時(shí)候我還是會(huì)生氣，你知道是為什么嗎？

　�。ǔ鍪镜谖鍙垐D片）

　　提問(wèn)：為什么我會(huì)生氣呢？

　　3．看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)錄音，進(jìn)一步理解古詩(shī)。

　�。�1）聽(tīng)古詩(shī)，說(shuō)詩(shī)名。

　　提問(wèn)：誰(shuí)聽(tīng)到了古詩(shī)的名字，是什么？

　�。�2）看動(dòng)畫(huà)，欣賞古詩(shī)。

　�。�3）觀看動(dòng)畫(huà)，加深對(duì)古詩(shī)的理解。

　　提問(wèn)：大米和所有的糧食到底是從哪兒來(lái)的呢？我們吃飯時(shí)，應(yīng)該怎么做呢？

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