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漢字教案設(shè)計(jì)參考
教學(xué)目標(biāo):
1、了解漢字的特點(diǎn),感受漢字的魅力。
2、在游戲和活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛、學(xué)習(xí)漢字的熱情與興趣。
3、理解漢字的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,樹立規(guī)范用字的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):漢字的起源與漢字的魅力價(jià)值
教學(xué)難點(diǎn):漢字中蘊(yùn)藏的文化
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、欣賞書法作品
2、猜字游戲(讓兩學(xué)生上臺(tái)表演)
二、漢字的起源與魅力
1、看圖猜字
(1)象形字:山、水、日、月、火、田、土、目
。2)指事字:本、末、上、下。
(3)會(huì)意字:如休、明。
。4)形聲字:讓學(xué)生舉以“木”“水”為偏旁的字。
如: 木:梅、楊、樹、枯……
水:江、河、湖、!
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)所列舉的字中的一個(gè)共同點(diǎn):如“梅”,“木”表形,“每”表聲。這類有形旁聲旁的字,我們稱為形聲字。
總結(jié):在象形、指事、會(huì)意、這幾類造字法中,形聲字在漢字中占的比重最大。由此看來,漢字是表形、表音、表義的文字。
三、漢字的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值
1、漢字與英文的對(duì)比(通過對(duì)比,表現(xiàn)漢字的藝術(shù)與文化價(jià)值)
男----man 婦------woman
漢字“男”“婦”的字形,我們可以得知古人認(rèn)為男主外,女主內(nèi)。男人在田中干活,女人在家掃地,而英語卻無法告知這些信息。
2、體會(huì)北京申奧會(huì)徽的多重內(nèi)涵(探究漢字之美 )
四、布置課后作業(yè):
漢字的妙用:列舉商品廣告使用漢字不規(guī)范現(xiàn)象,改正錯(cuò)字。
五、結(jié)束語。
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