漂亮的圍巾大班教案

時(shí)間:2021-02-19 20:09:25 其它教案 我要投稿

漂亮的圍巾大班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的漂亮的圍巾大班教案,歡迎閱讀與收藏。

漂亮的圍巾大班教案

漂亮的圍巾大班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案。

  2、學(xué)習(xí)用色彩變化表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提供各種染紙作品,組織幼兒欣賞。

  2、了解并學(xué)習(xí)染紙的基本折疊方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。

  3、正方形、三角形、長(zhǎng)方形的宣紙或餐巾紙,彩色墨水、水彩盤(pán),作襯用的舊報(bào)紙,抹布。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展示染紙圍巾作品,引起幼兒創(chuàng)作的欲望。

  師:天氣寒冷,小朋友們都戴上了圍巾,動(dòng)物商店的小熊也想為小動(dòng)物們準(zhǔn)備一些圍巾,它想請(qǐng)小朋友為它制作一些漂亮的圍巾。

  二、與幼兒共同探索用浸染法染紙的過(guò)程及方法。

  1、折疊:主要折疊法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。

  2、浸染:把需要染色部分浸入顏料中,發(fā)現(xiàn)浸在顏料中的時(shí)間長(zhǎng)短與染色面積大小的關(guān)系。

  3、平晾:將浸染好的紙漫漫打開(kāi),平放在舊報(bào)紙上晾干。

  三、幼兒嘗試染紙,創(chuàng)作各類圍巾的圖案。

  1、提醒幼兒注意色彩的搭配,使畫(huà)面色彩明快、對(duì)比強(qiáng)烈。

  2、染好后,小心地將染紙打開(kāi),平放在舊報(bào)紙上。

  3、幼兒可嘗試多種折染的方法,感受不同折染方法能產(chǎn)生變化無(wú)窮圖案的樂(lè)趣。

  4、舉辦小熊商店"圍巾展覽會(huì)",組織幼兒欣賞,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心小動(dòng)物的情感,培養(yǎng)審美情趣。

  活動(dòng)反思:

  喜歡小動(dòng)物是幼兒的天性,本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)寒冷的冬季,為小動(dòng)物制作漂亮的花圍巾導(dǎo)入活動(dòng)主題。在坐小火車去森林王國(guó)的游戲環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒對(duì)間隔排序的規(guī)律有初步的感知。在后面的觀察圍巾圖片環(huán)節(jié)加深對(duì)規(guī)律排列的認(rèn)知,并通過(guò)親自粘貼圖案嘗試使用規(guī)律。情景內(nèi)容的設(shè)計(jì),貼近于幼兒的生活,使得幼兒在參與活動(dòng)時(shí)始終興趣盎然,思維活躍,游戲內(nèi)容調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣、積極性。在欣賞、制作的過(guò)程中,發(fā)展了幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力,同時(shí)體驗(yàn)成功的喜悅,感受操作活動(dòng)給幼兒帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

漂亮的圍巾大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在教師的啟發(fā)下,能大膽運(yùn)用簡(jiǎn)單與變化的'點(diǎn),線或幾何圖形等裝飾圍巾和手套。

  2.愿意嘗試用新的方法進(jìn)行裝飾與涂色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各式各樣的手套,圍巾若干。

  2.幼兒自帶顏色鮮艷,圖案分明的手套和圍巾實(shí)物,布置教室一角。

  3.蠟筆,勾線筆等美工材料。

  4.PPT。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)入:

  問(wèn):小朋友們,現(xiàn)在是冬天天氣很冷對(duì)不對(duì),那我們應(yīng)該怎么樣做才能讓我們的身體變得暖和呢?

  答:穿棉衣,穿厚的衣服,戴口罩等。

  問(wèn):那我們的小手很冷,我們的脖子也很冷,我們可以怎么樣做呢?

  答:戴手套吧,戴圍巾。

  1.欣賞圍巾,手套。

 。1)幼兒自由結(jié)伴欣賞各自帶來(lái)的圍巾和手套。

  問(wèn):圍巾是什么顏色的?上面有什么顏色的花紋,什么樣子的圖案?

  答:好看的彩色,有條紋,花紋等等。

 。2)說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪條圍巾,哪副手套,為什么?

 。3)結(jié)合幼兒向同伴介紹自己帶來(lái)的圍巾和手套,教師有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒欣賞各種圍巾和手套不同的裝飾效果。

 。4)觀看制作好的PPT,告知幼兒手套變得圖案是對(duì)稱的,兩只手是一樣的。

  2. 幼兒裝飾活動(dòng):

  天氣冷了,我們小朋友們自己動(dòng)手幫爸爸媽媽制作一份溫暖的小禮物好嗎?我們一起來(lái)"送給爸爸媽媽漂亮的圍巾和手套。"

 。1)建議幼兒為爸爸媽媽設(shè)計(jì)漂亮的圍巾或者手套。

 。2)鼓勵(lì)幼兒用各式各樣的線條,圖形組成不同的圖案,注意顏色要分明。手套的兩只手設(shè)計(jì)時(shí)圖案要對(duì)稱的。

  (3)教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  鼓勵(lì)幼兒相互介紹自己裝飾的作品,完了讓幼兒將作品帶回家送給父母。

【漂亮的圍巾大班教案】相關(guān)文章:

漂亮的假發(fā)大班教案11-07

大班美術(shù)《漂亮的斑馬》教案12-30

大班美術(shù)《漂亮的盤(pán)子》教案02-04

《漂亮的站姿》大班教案11-06

最漂亮的圍巾小學(xué)生作文05-18

一條漂亮的長(zhǎng)圍巾的作文06-04

大班美術(shù)漂亮的螞蟻小姐教案11-08

漂亮的名字畫(huà)大班美術(shù)教案05-01

《臉譜真漂亮》大班美術(shù)教案10-15