- 相關(guān)推薦
傳承五四主題班會(huì)教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的傳承五四主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。
三、活動(dòng)目標(biāo):
希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室
六、活動(dòng)過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。 因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)
新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊外爭(zhēng)國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在
決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺(tái),曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛,后來明白每個(gè)存在在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因?yàn)楦袆?dòng)真心的互動(dòng),我和你愛的光合作用心靈在震動(dòng),看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中 喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會(huì)結(jié)束
七、活動(dòng)反思:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會(huì)了。
【傳承五四主題班會(huì)教案】相關(guān)文章:
文化傳承冬至主題班會(huì)教案03-07
五四運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)08-15
中學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)07-18
五四青年節(jié)作文:傳承五四精神05-07
中學(xué)五四青年節(jié)主題班會(huì)策劃09-14
主題班會(huì)教案01-21
大學(xué)班會(huì)主題教案02-22