中班科學(xué)活動:《賽車》

時間:2021-08-23 17:21:32 其它教案 我要投稿

中班科學(xué)活動:《賽車》

  活動目標:

中班科學(xué)活動:《賽車》

  1、引導(dǎo)幼兒以自身或客體為中心比較物體的前后方位,體驗空間方位的相對性。

 。、發(fā)展幼兒的觀察力和空間方位感。

 。场⑴囵B(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  活動準備:

  音樂錄音帶,汽車叫聲,教學(xué)掛圖《賽車》,自制紅綠燈、環(huán)行公路(事先在場地中布置好),紅、藍色汽車頭飾人手一個

  活動過程:

  一、聲音導(dǎo)入

 。、師:孩子們,老師今天早上來得時候聽到了一種聲音,是什么聲音呢?老師把它帶來了,你們聽。ǚ牌囦浺簦┐蠹乙黄鸶嬖V老師是什么聲音?

 。、幼:開汽車的聲音

 。场煟簩,是開汽車的聲音

  二、游戲:開汽車

 。、師:孩子們,老師今天就帶你們?nèi)ラ_汽車,好不好?

  幼:好

  師:孩子們,看看你的小椅子底下是什么?

  幼兒帶頭飾

  2、師(游戲規(guī)則):孩子們,你們扮演小司機,老師扮演交通警察,小司機們開汽車時一定要在公路兩條線的中間開,要與別的汽車保持距離,不能撞到別的汽車,要注意安全,避免發(fā)生車禍。老師出示綠燈時,小司機開始開汽車,老師出示紅燈時,小司機們一定要將汽車停好,誰闖了紅燈,老師就要吊銷他的駕照,他就不能再開汽車了。

  3、師出示綠燈,幼兒開汽車(放音樂),出示紅燈(音樂停),幼兒停止開車。提問:

 。ǎ保X的前面是誰?XX的后面是誰?

 。ǎ玻┠闶窃趺粗雷约旱那懊婧秃竺?(在觀察中引導(dǎo)幼兒知道自己的胸口面對的方向是前面,后背面對的方向是后面)

 。ǎ常┳屑毜乜匆幌伦约旱那懊媸钦l?自己的后面是誰?

  4、師出示綠燈,幼兒繼續(xù)開汽車(放音樂),出示紅燈(音樂停),幼兒停止開車。提問:

 。ǎ保X的前面是誰?XX的后面是誰?(讓幼兒觀察的小朋友和上個環(huán)節(jié)中的幼兒是一樣的,方便幼兒感受空間方位的`變化)

 。ǎ玻┳屑毜乜匆幌伦约旱那懊媸钦l?自己的后面是誰?

  (3)他們前面和后面還是以前的小朋友嗎?你的前面和后面還是以前的小朋友嗎?

 。怠⒂幸(guī)則的開汽車

 。ǎ保⿴煟合旅嬲埶械募t汽車開在最前面,所有的藍汽車開在紅汽車的后面。

  (2)師出示綠燈,幼兒開汽車(放音樂),出示紅燈(音樂停),幼兒停止開車。

  三、觀察教學(xué)掛圖《賽車》

  1、師:孩子們,森林里的小動物也會開汽車,還進行了一場汽車比賽。下面咱們悄悄地坐到小椅子上看看小動物們的比賽情況。

 。、觀察掛圖,回答問題

  (1)數(shù)一數(shù):一共有幾只小動物參加比賽?

 。ǎ玻┱f一說:哪種顏色的車開在最前面?是誰開的?誰在最后面?小熊的前面和后面分別是誰?小貓的前面有誰?

  四、開車去看比賽

 。薄煟汉⒆觽,這場比賽到底是誰得了第一呢?讓我們開著汽車到森林里去給他們加油助威吧!

 。、師帶領(lǐng)幼兒開汽車出(放音樂)。

【中班科學(xué)活動:《賽車》】相關(guān)文章:

中班科學(xué)活動:好玩的電線11-19

中班科學(xué)活動《有趣的紙》教案03-17

中班科學(xué)活動:種子在哪里教案11-03

賽車小學(xué)作文02-15

中班科學(xué)活動教案 小烏鴉喝水教案11-03

F1賽車06-22

中班科學(xué)彈性教案03-15

中班科學(xué)沉浮教案03-15

中班優(yōu)秀科學(xué)教案02-16

幼兒園中班科學(xué)活動教案《電話》含反思10-26