母親節(jié)的教案

時間:2022-12-05 07:08:00 其它教案 我要投稿

有關(guān)母親節(jié)的教案(精選6篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的有關(guān)母親節(jié)的教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)母親節(jié)的教案(精選6篇)

  母親節(jié)的教案1

  活動目標(biāo):

  1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的'事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動形式:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

  請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

  活動延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  母親節(jié)的教案2

  重點:

  懂得感謝關(guān)心自己的人。

  難點:

  能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

  目標(biāo):

  1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

  2、 懂得感謝關(guān)心自己的`人。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先做好的大紅花。

  2、事先請保育員、營養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、 介紹觀察任務(wù):

  通過談話,引起幼兒觀察的興趣:

  “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

  “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看!

  兩位教師分別帶幼兒去尋找。

  2、 觀察保育員、營養(yǎng)員的工作:

  到廚房參觀,引導(dǎo)幼兒觀察營養(yǎng)員的工作。

  觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

  師幼共同小結(jié):營養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的飯菜,她們在冰冷的水里洗菜、淘米,不怕寒冷,真了不起。

  “營養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦,我們應(yīng)該對她們說些什么呢?”

  幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

  3、 經(jīng)驗遷移:

  ——“我們怎樣做個不怕冷的好娃娃呢?”

  小結(jié):早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)時上幼兒園。

  母親節(jié)的教案3

  一、活動目標(biāo)

  1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

  5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動過程

  1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的'衣服(美工)

 。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

 。4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

  母親節(jié)的教案4

  活動目標(biāo):

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  活動準(zhǔn)備:

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的.話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  活動過程:

  1、從5月4日起,利用一周的時間,每天早7:15 8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的

  4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動 演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽

  7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒印

  活動延伸:

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

  母親節(jié)的教案5

  一、活動目標(biāo)

  1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  5、體驗互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動過程

  (一)導(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題。

  1、教師開場白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

  2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

  4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟。

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

  2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

 。ㄈ┯變河懻。

  1、平時你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

 。ㄋ鸵粋自己做的.小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

  三、活動結(jié)束

  1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

  2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  四、教學(xué)反思

  通過本次開展的慶;顒,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

  母親節(jié)的教案6

  設(shè)計意圖:

  世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

  活動目標(biāo):

  1、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

  重點難點:

  重點:體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  難點:用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  2、收集媽媽大肚子照片。

  3、收集媽媽勞動的照片。

  活動過程

  一、開始部分

 。1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?

 。2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

 。3)因為媽媽的節(jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。

  二、基本部分

 。1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

  (2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

  (3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

 。4)教師出示圖片——小鳥喂食。

 。5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

  (6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛。

 。7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

  (8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。

 。9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

  三、結(jié)束部分

  表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂。

  今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

  四、活動延伸

 。1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗腵勞動,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

 。2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!

  活動反思:

  本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。

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