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中班教案:空氣變新鮮了_中班其他教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常需要準備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的中班教案:空氣變新鮮了_中班其他教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一.活動目標:
1.能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,開展討論,用較清楚的語言表達自己的想法。
2.讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識,并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。
二.重點與難點:
1.引導(dǎo)幼兒用較清楚的語言表達自己的想法。
2.了解凈化空氣的初淺知識,激發(fā)環(huán)保意識。
三.材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.大森林與城市的背景圖。
2.插入教具一套。
四.設(shè)計思路:
環(huán)境保護是我國的基本國策之一!碍h(huán)境教育”已走進中小學(xué)的課堂。作為基礎(chǔ)教育的有機組成部分的幼兒教育,也有必要盡早讓幼兒——21世紀的主人從小接受環(huán)境保護的啟蒙教育。故事“空氣變新鮮了”通過形象地描述了一只猴子從森林來到大城市,由于大城市的空氣污染,而出現(xiàn)了身體上的一系列的不舒服,從而讓幼兒知道造成空氣污染的一些原因,更激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。《綱要》中也指出,要讓幼兒親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境的相互依存關(guān)系,有認識和探索的興趣。
五.流程設(shè)計:
創(chuàng)設(shè)情境,引出課題——>講述故事,啟發(fā)設(shè)問,討論——>完整欣賞故事——>遷移
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境:
師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到大城市,小猴非常開心,它為什么很開心?)
。ǘ┲v述故事、啟發(fā)設(shè)問、討論:
1.師講述第一、二段。
提問:(1)、小猴為什么會得這種?(輔:小猴在大森林里從來不生這種。
。2)醫(yī)生說最好的藥是什么?
2.繼續(xù)講述。
提問:(1)、小猴會想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
。2)生病的那些人想怎么樣讓城里的空氣也變新鮮?
(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)
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