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家長的難處教案
作為一名老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的家長的難處教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標:
指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)自身的的問題制定調(diào)查、訪問、統(tǒng)計的計劃,提高同學(xué)體驗、調(diào)查和分析問題的能力。
第一課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、請同學(xué)說說自身對家長有哪些不滿。
2、當我們發(fā)出這樣的抱怨時,同學(xué)們有沒有考慮過我們的家長有多難?他們有多少我們不知道的辛苦和難處!
二、指導(dǎo)開展“看看家長有多難”調(diào)查活動。
1、我們要想調(diào)查了解家長的難處,可以用哪些方法呢?看看書,也可小組討論一下。
2、同學(xué)交流,確定采用的調(diào)查方法。
3、引導(dǎo)同學(xué)根據(jù)自身想要了解的實際情況分組。
4、各小組根據(jù)自身的采訪調(diào)查方式,制定調(diào)查計劃,教師進行指導(dǎo)。
5、提醒同學(xué)調(diào)查時還注意什么?(注意自身的態(tài)度,要有禮貌,不能打擾被體諒者的工作和學(xué)習等。)
6、預(yù)祝同學(xué)們的調(diào)查活動取得勝利!
第二課時
教學(xué)目標:使同學(xué)初步了解家長與自身有關(guān)的各種難處,體會到家長對自身的關(guān)心,從而使同學(xué)形成愛家長和與家長分憂的思想。
教學(xué)過程:
一、小組交流匯報
1、以學(xué)習小組為單位,交流各自了解到的情況。
2、全班談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>
三、全班交流
1、各組派代表將本組了解到的家長某方面難處寫在黑板上。
2、引導(dǎo)同學(xué)將家長的維處分類:身體方面的、經(jīng)濟方面的、工作方面的……
3、引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)家長的難處哪是由自身引起,或與自身有關(guān)系的,記錄下來。
4、討論:家長的那些難處發(fā)生的原因是什么?
5、欣賞佳作《媽媽的手》,思索交流媽媽的手變粗糙了的原因是什么。
6、老師進行總結(jié)提升。
四、課后活動
雙休日時與家長交換角色,做一天臨時家長,然后記錄自身的感受。
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