大班繪畫《水果》教案

時(shí)間:2022-09-16 08:36:18 其它教案 我要投稿
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大班繪畫《水果》教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的大班繪畫《水果》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班繪畫《水果》教案

大班繪畫《水果》教案1

  活動目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)畫寫生畫的方法,能細(xì)致觀察、表現(xiàn)水果的造型和色彩。

  2.嘗試用遮擋的方法表現(xiàn)水果看不見的部分。

  3.邊觀察邊繪畫,體驗(yàn)繪畫帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  水果寫生圖片若干、畫紙、蠟筆、幼兒用書《水果》

  活動過程:

  引入主題:

  1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察水果圖片,激發(fā)幼兒寫生的興趣

  師:“我們剛剛看了那么多的不同水果的圖片,這些水果是什么樣子的?你是從哪里看出來的這些水果,新鮮?(色澤和造型)你能完整地看到每個(gè)水果嗎?為什么有的水果會被擋住一部分?

  2.幼兒相互換調(diào)換座位,教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒理解觀察水果的特點(diǎn)。

  師:“換位置后,現(xiàn)在你看到的跟你剛剛看到的水果部分一樣嗎?”

  3.引導(dǎo)幼兒討論水果靜物寫生的步驟和方法,為寫生做準(zhǔn)備。

  提問:

  ①坐在不同的位置的小朋友看到的水果是一樣的嗎?為什么不一樣?

 、谖覀冊趺礃赢嬤@些水果?先畫什么后畫什么?為什么?

 、墼鯓影堰@些水果畫的'很新鮮呢?怎么涂顏色?

  教師小結(jié):

  每個(gè)人所處的位置不同,觀察的角度也不同,看到的水果靜物自然會有變化,被遮住的部分也會不一樣。一般可以從靜物前面開始畫,也就是先畫距離我們最近的東西,然后一個(gè)一個(gè)順著向后畫,這樣后面被擋住的部分就可不用畫了。

大班繪畫《水果》教案2

  活動名稱:

  彩墨畫“豐收的水果”

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)彩墨畫中逆痕跡涂色的方法,用豐富的色彩表現(xiàn) 畫面。

  2、養(yǎng)成正確洗筆、舔筆的習(xí)慣。

  3、體驗(yàn)用彩墨畫表現(xiàn)秋天豐收的喜悅之情。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  掌握逆痕跡涂色的方法。

  材料準(zhǔn)備:

  1、高麗紙、毛筆、顏料、墨汁。

 。、各種秋天的`水果,配樂磁帶。

  活動過程:

  一、 觀察秋天的水果,并用毛筆畫出輪廓。

 。、秋天的水果豐收了,你們看(出示各種實(shí)物水果)請大家看看水果的形狀、顏色,把你最喜歡的一種水果畫在紙上,只畫一個(gè)或兩個(gè),要畫大一點(diǎn),畫面要滿。

 。、幼兒操作。

  二、幼兒自由游戲、唱歌。

  我們唱一首《秋媽媽和果娃娃》,告訴大家豐收了。(幼兒與教師一起游戲)

  三、學(xué)習(xí)逆痕跡涂色。

 。薄F(xiàn)在我們的畫還少了什么?(色彩)。

 。病⑼可拔覀兿劝鸭埲嘁蝗,然后輕輕的把紙展開。

  3、怎樣才能把顏色涂的鮮艷漂亮呢?(示范、講解)把筆豎起來,涂色的方向 跟紙上痕跡的方向相反,現(xiàn)在紙的痕跡是怎樣的?(橫著的)涂色就應(yīng)該豎著涂,讓畫面出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色,就可以了。

  四、介紹要求,幼兒操作。

 。、我給你們準(zhǔn)備了很多顏色,請你用逆痕跡的涂色方法來涂色。

 。病⑼客晟笕灸,染墨時(shí)排刷要有順序的從左至右染色,也可請老師幫忙。

 。、提醒幼兒毛筆豎著拿,要涂出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色。

  4、換色時(shí)毛筆要洗干凈,在抹布上舔干了再換色。

  五、展示作品,講評。

  誰的畫顏色最漂亮,為什么?(從色彩是否豐富來討論)

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