幼兒園校車(chē)教案

時(shí)間:2022-12-27 09:55:27 其它教案 我要投稿
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幼兒園校車(chē)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的幼兒園校車(chē)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園校車(chē)教案

幼兒園校車(chē)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)乘坐校車(chē)的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

  2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將活動(dòng)室的小椅子排成校車(chē)的.座位,布置成汽車(chē)游戲場(chǎng)景。

  2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師:我是汽車(chē)小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)!ㄓ變阂来巫鲈谧簧稀#

  2、教師:我的汽車(chē)歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?

  3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上和其他小朋友吵鬧。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車(chē)在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)

幼兒園校車(chē)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知曉安全乘車(chē)的道理

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

  重點(diǎn):

  能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的.道理

  難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出問(wèn)題

  ——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)?那么乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?

  二、感知討論

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

  1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2(把手伸出窗外)

  3、出示圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)

  5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6(從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法

  2、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法

  四、延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園校車(chē)教案3

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)對(duì)乘坐校車(chē)知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

  二、乘坐校車(chē)的'安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\?chē)的。

  學(xué)生交流。

  教師總結(jié)(配以圖片進(jìn)行講解):

  上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。下車(chē)后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。

  師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

  (1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

  (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

  (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車(chē)要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車(chē)的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規(guī)則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評(píng)委,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行指正。

  三、遇到交通事故時(shí)怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

  2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  四、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車(chē)時(shí)的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

幼兒園校車(chē)教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能了解基本的交通安全常識(shí),學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。

  2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。

  2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫(huà)好)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓(xùn)過(guò)的',強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著開(kāi)車(chē)狀,是小司機(jī),后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。

  “停車(chē)”:第一個(gè)小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來(lái)。

  “急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。

  “下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。

  教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,“小司機(jī)”們警惕地開(kāi)著車(chē)。

  四、小朋友們自主游戲:爭(zhēng)當(dāng)“小交警”

  以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),其他沒(méi)輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。

  五、活動(dòng)結(jié)束,放松。在老師口號(hào)下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。

  六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。

  校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車(chē)都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故,所以我們要教會(huì)小朋友乘坐校車(chē)安全知識(shí),讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

幼兒園校車(chē)教案5

  活動(dòng)目的:

  1、知道安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護(hù)的方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示汽車(chē)圖片,談話引出內(nèi)容。

  你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么?

  2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、總結(jié),教育幼兒乘車(chē)應(yīng)注意安全。

  問(wèn):那么,在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的?

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。

  (2)教師總結(jié):如乘車(chē)下車(chē)都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車(chē)窗,不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

  活動(dòng)反思:

  今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)――《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車(chē)應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開(kāi)討論,幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

  校車(chē)定期檢查制度

  為防止校車(chē)在運(yùn)行中發(fā)生故障,延長(zhǎng)使用壽命,保持良好運(yùn)行狀態(tài),制定檢查保養(yǎng)制度。

  一、校車(chē)的'安全技術(shù)狀況必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專用校車(chē)安全技術(shù)條件》(gb24407-20xx),校車(chē)門(mén)窗玻璃、座椅必須配備齊全,并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。

  二、駕駛員在每天出車(chē)前,收車(chē)后進(jìn)行保養(yǎng),作業(yè)內(nèi)容有:

  (1)打掃、清洗汽車(chē)內(nèi)外衛(wèi)生,始終保持車(chē)輛清潔衛(wèi)生。

  (2)檢查車(chē)輛安全性能、安全設(shè)備和胎壓情況,對(duì)車(chē)輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整,及時(shí)消除安全隱患。

  (3)檢查、添加燃料、潤(rùn)滑油。

  發(fā)現(xiàn)校車(chē)有故障時(shí)必須立即檢修。不會(huì)檢修的,應(yīng)立即報(bào)告校車(chē)服務(wù)提供者,并提出具體的維修意見(jiàn)。凡故障車(chē)未經(jīng)檢修,一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。

  三、常規(guī)保養(yǎng):車(chē)輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級(jí)保養(yǎng),以清洗、檢查、潤(rùn)滑、緊固為主,內(nèi)容是:

  (1)更換機(jī)油、機(jī)油濾芯,清洗空氣、汽油濾清器。

  (2)檢查燃油、水箱,不足時(shí)及時(shí)添加。

  (3)檢查轉(zhuǎn)向緊固情況、離合器自由行程、制動(dòng)器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。

  (4)檢查燈光、分電器觸點(diǎn)的工作情況,以及蓄電池工作狀態(tài)。

  (5)放出貯氣筒的積水。

  四、除正常的檢查、保養(yǎng)外,校車(chē)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前必須進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,方可投入使用。

  五、駕駛員對(duì)自己所開(kāi)車(chē)輛各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查,出車(chē)時(shí)一定保證證件齊全。

  六、對(duì)車(chē)輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。

  行車(chē)安全責(zé)任追究制度

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)安全管理,督促各類人員認(rèn)真履行安全職責(zé),有效落實(shí)校車(chē)安全管理有關(guān)規(guī)定,杜絕校車(chē)交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的生命安全,特制定校車(chē)安全責(zé)任追究制度。

幼兒園校車(chē)教案6

  設(shè)計(jì)意圖

  在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車(chē)安全。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車(chē)安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車(chē)時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車(chē)的認(rèn)知還少,不知道如何乘車(chē)是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車(chē)安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解并掌握在上車(chē)、乘車(chē)及下車(chē)時(shí)的安全知識(shí)。

  2.教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)PPT、安全乘車(chē)的視頻、玩具車(chē)一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)

  二、播放教學(xué)PPT

  1.觀看動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一部動(dòng)畫(huà)片吧!

  師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車(chē)上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車(chē)上吃東西,她這樣的.行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。

  2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車(chē),不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一一看他們做得對(duì)不對(duì)?

 。盒∨笥褌?cè)诔塑?chē)時(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車(chē)上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車(chē)時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車(chē)的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車(chē),遵循交通秩序。

  三、結(jié)束部分播放PPT中乘車(chē)安全視頻

  活動(dòng)延伸

  請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車(chē)安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。

幼兒園校車(chē)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀看情景劇和圖書(shū),豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

  2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

  3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繪本教材ppt、乘車(chē)場(chǎng)景(椅子、方向盤(pán))、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線)

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

  難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、話題引入環(huán)節(jié):孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?

  二、探索環(huán)節(jié)

  1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

  你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

  2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車(chē)安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車(chē)安全知識(shí)。

  你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

  誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?

  觀看圖書(shū)《走路乘車(chē)都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車(chē)安全知識(shí)的印象。

  書(shū)中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

  小結(jié):我們出門(mén)乘車(chē)的`時(shí)候,遵守秩序順序上下車(chē)、還不要在車(chē)?yán)镫S意走動(dòng)、公交車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、下車(chē)前要觀看后面情況。

  3、通過(guò)討論和觀看圖書(shū)的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

  討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?

  觀看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

  我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?

  進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園校車(chē)教案8

  一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車(chē)來(lái)上學(xué)?那你們對(duì)校車(chē)了解多少,它與其他客運(yùn)車(chē)輛有什么不同?讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車(chē)的圖片,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)校車(chē)是什么樣的?

  生1:校車(chē)的顏色是黃色的。你知道校車(chē)的顏色為什么是黃色的嗎?

  生2:校車(chē)有校車(chē)標(biāo)志牌。

  生3:校車(chē)有專用校車(chē)標(biāo)志燈。(4盞)

  生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。

  師:看來(lái)同學(xué)們掌握的校車(chē)知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車(chē),珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。(板書(shū)課題)

  二、活動(dòng)嘗試

  下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車(chē)的故事,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

  故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車(chē)在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

  9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的'金杯面包車(chē)與一輛大翻斗貨車(chē)在榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口正面高速相撞,面包車(chē)被撞毀。

  車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車(chē)與校車(chē)正面相撞,彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。校車(chē)前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤(pán);整個(gè)車(chē)身變形被壓扁近1/5,車(chē)頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車(chē)身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車(chē)除前部被撞變形外,沒(méi)有其他損傷。

  講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過(guò)這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺(jué),或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過(guò)來(lái)了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是忽視校車(chē)安全的血的代價(jià)。

  在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句:

  那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!

  又一輛校車(chē)出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。

  那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

  那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

  那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!

  突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?

  在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車(chē)事故嗎?

  一個(gè)個(gè)慘烈的校車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

  師:誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)、遵守交通法規(guī)、珍愛(ài)每一個(gè)人的生命;

  生2:我真心希望政府部門(mén)能?chē)?yán)把校車(chē)超載和使用情況,盡早讓我們的校車(chē)成為“安全車(chē)”;

  生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們給我們灌輸必要的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營(yíng)造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車(chē)的相關(guān)知識(shí)。

  三、師生探索

  (一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\?chē)的過(guò)程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,我把它們一一的記錄下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))

  生1:候車(chē)時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。

幼兒園校車(chē)教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)乘坐過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識(shí)。

  2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車(chē)的經(jīng)歷。

  2、校車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車(chē)?是和誰(shuí)-起坐的?是怎樣乘坐的?

  2、幼兒看圖講述自己的乘車(chē)過(guò)程。

  3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車(chē)?yán)铮炎约旱?頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

  4、教師講解我們應(yīng)該在乘車(chē)時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車(chē)上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車(chē).上也要注意安全,排隊(duì)依次上車(chē),不擠不鬧,聽(tīng)從園車(chē)?yán)蠋煹陌才拧?/p>

  5、教師組織幼兒游戲,“開(kāi)汽車(chē)”。

  歸納總結(jié):

  “在乘校車(chē)時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

  1.不能把頭和手伸出窗。

  2.車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)不要在車(chē)廂內(nèi)走跑。

  3.車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車(chē)位.上。

  4.坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)不能吃帶棒等食物。

  5.不能從車(chē)中望窗外吐痰或扔廢物。

  6.排隊(duì)依次上車(chē)。

幼兒園校車(chē)教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車(chē)的外部特征。

  2、了解正確的乘車(chē)方法,用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集幼兒的玩具汽車(chē)、音樂(lè)《開(kāi)汽車(chē)》,道具紅綠燈、白紙,油畫(huà)棒。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)乘車(chē)的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  表現(xiàn)出汽車(chē)的外部特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、玩開(kāi)汽車(chē)的游戲,引出課題:

  在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē),

  “嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會(huì)怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈!”出示大的汽車(chē)模型,進(jìn)入下一步。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察汽車(chē)的外部結(jié)構(gòu):

  師:“我們一起來(lái)看一看,我們的汽車(chē)是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?怎樣乘車(chē)才是最安全的?”引導(dǎo)幼兒大膽講述,表達(dá)自己的.想法和意愿。

  3、學(xué)習(xí)繪畫(huà)汽車(chē):

  出示大模型,“老師這兒有輛大汽車(chē),我想把它畫(huà)下來(lái),你們一起來(lái)幫助我,好嗎?”請(qǐng)幼兒嘗試?yán)L畫(huà)大的輪廓,教師與幼兒一起添畫(huà)小細(xì)節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫(huà),使幼兒明白觀察的作用。

  “大汽車(chē)畫(huà)好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車(chē)身,淡淡的玻璃窗,······我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車(chē)涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的汽車(chē),再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”

  4、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo):

  提醒幼兒先畫(huà)出大的輪廓,鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫(huà)細(xì)節(jié)。

  中班藝術(shù)活動(dòng):乘車(chē)安全我知道

幼兒園校車(chē)教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車(chē)的`音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?

  你知道乘車(chē)要注意什么?

  二、觀看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。

  1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

  三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。

  五、結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園校車(chē)教案12

  設(shè)計(jì)意圖:

  新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車(chē)還要下車(chē)后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周?chē)拿黠@建筑。

  2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

  3、會(huì)看公交站牌,能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

  2、幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

  提問(wèn):

 、傩∨笥,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

 、谖覀円黄饋(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車(chē)、自行車(chē)川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒。)

 、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

  學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過(guò)馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

  教師小結(jié):小朋友,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

 。ǘ┰俅握J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。

  師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。

  教師:“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!保ń處煾鶕(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的`交通安全標(biāo)志。

 。ㄈ└(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  (四)活動(dòng)結(jié)束

  和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

  兒歌:

  小朋友,過(guò)馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈停一停。

幼兒園校車(chē)教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道公共汽車(chē)的主要特征及上車(chē)必須買(mǎi)票的道理。

  2、了解公共汽車(chē)給人帶來(lái)了很多的方便。

  3、體驗(yàn)乘坐公共汽車(chē)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與客運(yùn)站聯(lián)系好、幼兒帶好一元錢(qián)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到站臺(tái),體驗(yàn)乘車(chē)。

  1、等候汽車(chē)的到來(lái),提醒幼兒要遵守站臺(tái)秩序,上車(chē)先下后上或前門(mén)上后門(mén)下的道理。

  2、指導(dǎo)幼兒有序上車(chē)及投幣上車(chē)。

  3、注意乘車(chē)禮貌,給老人及抱小孩的人讓座。

  二、觀察公共汽車(chē)的主要特征。

  1、到達(dá)客運(yùn)站,選擇一輛公共汽車(chē)進(jìn)行觀察,請(qǐng)駕駛員叔叔做介紹。

  2、觀察車(chē)廂,前面有什么,車(chē)廂里有什么,車(chē)廂像什么?

  3、觀察車(chē)窗、車(chē)門(mén),有幾扇門(mén)或窗,是怎么開(kāi)的?為什么車(chē)門(mén)不朝里開(kāi)也不朝外打開(kāi)?

  4、看看汽車(chē)是怎么發(fā)動(dòng)的?

  三、了解公共汽車(chē)給人帶來(lái)的方便。

  1、觀察客運(yùn)站的.布局,知道有很多的車(chē)輛開(kāi)往各地,方便了行人。

  2、有機(jī)會(huì)還可以采訪幾個(gè)行人。

  四、向客運(yùn)站的叔叔、阿姨告別,離開(kāi)客運(yùn)站。

幼兒園校車(chē)教案14

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  交通安全很重要,我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí),遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì),并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

  2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

  3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

  難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、交通警察指揮交通的圖片。

  2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等

  3、警帽,哨子。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的'圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

  2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

  3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

  4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過(guò)馬路,乘車(chē)時(shí)怎樣做才能保證安全。

  5、游戲,帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫(huà)出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

  教學(xué)反思

  本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

幼兒園校車(chē)教案15

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  知行統(tǒng)一,乘車(chē)過(guò)程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入。

  同學(xué)們,坐車(chē)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車(chē)上學(xué)放學(xué),坐校車(chē)給你帶來(lái)了那些方便,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?”(填寫(xiě)表格)

  二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。(本文的重點(diǎn))

  1、坐校車(chē)固然給我們帶來(lái)了不少方便,但同時(shí)也存在著不少麻煩和隱患,說(shuō)一說(shuō)乘坐校車(chē)有哪些弊端?

  2、為了消除乘校車(chē)的弊端,我們只有文明乘車(chē)

  3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車(chē)?并記錄下來(lái)

 。1)按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

 。2)車(chē)子到后,上車(chē)后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

 。3)車(chē)內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車(chē)外

 。4)愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座位等設(shè)施,不在車(chē)廂內(nèi)吃東西,保持車(chē)內(nèi)環(huán)境整潔。

  4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。

  5、通過(guò)小組間的'扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的乘車(chē)中。

  三、總結(jié)校外乘車(chē)禮儀。

  四、作業(yè)

  利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在今后的乘車(chē)中努力做到文明乘車(chē),并接受大家的監(jiān)督。

  五、總結(jié)提升

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車(chē)禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

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