- 相關(guān)推薦
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《變變變俱樂(lè)部》含反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《變變變俱樂(lè)部》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、懂得任何事物都是可以變化的。
2、大膽嘗試用各種方法變化事物，體驗(yàn)變化的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種紙、回形針、粗麥管、夾子、繩子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程
一、分組活動(dòng)。
這里是變變變俱樂(lè)部。有許多小東西，只要我們靈巧的手動(dòng)一動(dòng)，這些東西都是可以變化的。你們相信嗎？
教師示范用報(bào)紙揉成紙球和用回形針彎成小鉤子的過(guò)程，激發(fā)幼兒產(chǎn)生“變”的興趣。
幼兒自主選擇物品，并嘗試使物體發(fā)生變化。如果幼兒束手無(wú)策，教師就多示范幾個(gè)變紙的例子。如：把小紙條撕一下，變成旋轉(zhuǎn)降落傘；用夾子夾住長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，變成飛鏢；將粗麥管一段段剪下，連接成項(xiàng)鏈，等等。
二、自由參觀。
互相觀看其他組的小朋友用什么辦法使什么東西發(fā)生了變化。他的辦法你想到了嗎？
教師應(yīng)及時(shí)請(qǐng)幼兒欣賞有創(chuàng)意的想法，以拓展幼兒的思路。
三、交流與分享。
鼓勵(lì)幼兒把自己的好辦法介紹給大家。重點(diǎn)介紹變化過(guò)程，展示變化結(jié)果。
在參觀其他組使，你發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的辦法特別好，為什么？
教師現(xiàn)場(chǎng)演示將一張紙折疊，剪幾刀后變成長(zhǎng)長(zhǎng)一條紙拉花的過(guò)程。
活動(dòng)反思
科學(xué)活動(dòng)《變變變俱樂(lè)部》是為了加強(qiáng)幼兒的探索及動(dòng)手能力，在變的過(guò)程中通過(guò)提供的材料引導(dǎo)幼兒用多種感官參與并進(jìn)行聯(lián)想及驗(yàn)證。從而使幼兒可能獲得最大限度的發(fā)展�！毒V要》中提出既要符合幼兒的需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或課題。又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，因此在這活動(dòng)的開(kāi)始部分我就圍繞一個(gè)變字展開(kāi)，也用這個(gè)變字為主線開(kāi)展活動(dòng)的。
【幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《變變變俱樂(lè)部》含反思】相關(guān)文章：
大班體育教案《軟棍變變變》含反思09-30
幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《圖形寶寶變變變》含反思（精選5篇）10-30
幼兒園大班科學(xué)教案《會(huì)變的影子》含反思08-26
大班音樂(lè)教案《繩子變把戲》含反思01-20
幼兒園幼兒小班科學(xué)教案《顏色變變變》含反思（精選10篇）10-20
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的影子》含反思08-26
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《植物的“身體”》含反思08-26
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《動(dòng)物的語(yǔ)言》含反思03-19
大班科學(xué)手機(jī)教案含反思11-16