小兔子的新房子小班數(shù)學(xué)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小兔子的新房子小班數(shù)學(xué)教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識紅色、黃色和綠色的顏色標(biāo)記。
2、學(xué)習(xí)按顏色標(biāo)記對物體進(jìn)行分類。
3、樂意并愉快地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),能在活動(dòng)中大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:紅、黃、綠三種顏色標(biāo)記,三座房子,三只小兔子,紅、黃、綠三種顏色的蘿卜。
2、學(xué)具:幼兒操作材料,漿糊,鉛筆,抹布。
活動(dòng)過程:
一、集體活動(dòng)
1、認(rèn)識顏色標(biāo)記
教師出示顏色標(biāo)記,師:小朋友,你們看老師這兒有三張卡片,這些卡片上有哪些顏色呢?
(紅色、黃色、綠色)
師:老師給這些卡片取了一個(gè)好聽的名字。
啟發(fā)幼兒認(rèn)識:紅標(biāo)記、黃標(biāo)記、綠標(biāo)記。請個(gè)別幼兒出來認(rèn)讀,最后教師帶領(lǐng)幼兒讀一讀這三個(gè)標(biāo)記的`名稱。
2、學(xué)習(xí)按顏色標(biāo)記分類。
(1)、師:小朋友,你們看,誰也到我們教室里來了。(小兔子)今天,小兔子要告訴我們一個(gè)好消息它要搬新家了,我們一起來看一看小兔子的新房子。
出示三座房子上面貼有顏色標(biāo)記。
師:小兔子的房子上有什么顏色的標(biāo)記。(紅、黃、綠)老師與幼兒一起說出房子上的三種顏色標(biāo)記。
(2)、出示三只兔子,引導(dǎo)幼兒觀察三只兔子的顏色。
師:這三只兔子是什么顏色的?他們應(yīng)該住在什么顏色標(biāo)記的家里呢?誰愿意把他們送回家?
請幼兒上來送兔子回家。教師引導(dǎo)幼兒一起說:紅(黃、綠)兔子住在紅(黃、綠)標(biāo)記的家里。
(3)、給小兔子送蘿卜。
師:小兔子肚子餓了,我們?nèi)グ我恍┨}卜給兔子吃吧。
幼兒和老師一起拔蘿卜,引導(dǎo)幼兒說一說自己拔的蘿卜是什么顏色的。最后請幼兒把蘿卜送到相應(yīng)的兔子家里。邊送邊說:紅兔子吃紅蘿卜……
二、幼兒操作活動(dòng)。
師:老師也給小朋友準(zhǔn)備了許多的小圖形,請小朋友把他們送回自己的家。
幼兒操作活動(dòng),教師巡回觀察,重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒。
三、活動(dòng)評價(jià)
對細(xì)心且大膽完成作業(yè)的幼兒給予表揚(yáng)。
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