中班體育森林探險(xiǎn)之梯上梯下教案

時(shí)間：2021-08-31 19:36:36 體育教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo):

中班體育森林探險(xiǎn)之梯上梯下教案

　　1.引導(dǎo)幼兒探索在竹梯上保持平衡地通過的方法、并進(jìn)行大膽嘗試。

　　2.引導(dǎo)幼兒感受森林探險(xiǎn)的樂趣，體驗(yàn)成功的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:森林的背景圖、竹梯若干個(gè)，進(jìn)行曲音樂，錄音機(jī)；幼兒有在平衡木上行走的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過程:

　　一.情景導(dǎo)入

　　孩子們排著整齊的隊(duì)伍，隨著進(jìn)行曲的音樂與老師一起出場(chǎng)，開始森林探險(xiǎn)的旅程。

　　二、引導(dǎo)幼兒來到擺放竹梯（梯子騰空擺放）的地方，自由感知平衡的狀態(tài)，激發(fā)其探索興趣。

　　1．師：咦？小朋友們你們知道這是什么嗎？（竹梯）竹梯擋住了我們?nèi)ド值穆�，要想進(jìn)入森林必須要走過這個(gè)通往森林之口的.竹梯，那你們有什么好辦法嗎？

　　2．幼兒自由討論和探索。

　　3．個(gè)別幼兒示范，集體學(xué)習(xí)。

　　4．以小組形式進(jìn)行比賽，并自由討論出自己組出戰(zhàn)的方法。

　　5．比賽小結(jié)

　　三、增加過梯的難度，（將兩個(gè)梯子的兩端重疊起來，形成一定的角度）引導(dǎo)幼兒大膽嘗試新的方法。

　　師：小勇士們真棒！想了很多的辦法通過了我們的竹梯，可老師發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)難度更大的區(qū)域，我們一起去看看吧!

　　四、結(jié)束活動(dòng)

　　結(jié)束森林探險(xiǎn)活動(dòng)，隨著進(jìn)行曲的音樂、踏著整齊的腳步離開森林。

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