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大班體育活動《穿越封鎖線》教案設計
設計意圖:
前面進行了"我們都是小士兵"的體育活動以后,教師發(fā)現(xiàn)效果很好,所以決定將此主題繼續(xù)下去。于是就有了模仿士兵訓練的這個活動。
活動目標:
一、鍛煉幼兒上下肢肌肉力量和身體協(xié)調(diào)能力;
二、初步掌握利用手腳支撐貼地爬行(匍匐前進)的動作技巧;
三、使幼兒明白訓練的艱苦,鍛煉幼兒意志力。
活動準備:小凳子12個,長木板6塊
活動過程:
一、情景導入,告訴幼兒,今天你們還是我的小士兵,我們要接著上次的訓練任務,繼續(xù)刻苦訓練。接下來要進行的是一個新的項目,看誰做得最好。做準備活動后開始教學活動。
二、將木板橫放在兩個凳子背上面,模仿鐵絲拉成的"封鎖線"。讓幼兒嘗試從木板下面通過。
三、教師分析幼兒動作,講解正確動作的要點并做示范。讓幼兒明白要身體貼地,利用手腳與地面接觸的地方交錯用力,才能向前匍匐前進不會碰到"封鎖線"。
四、將木板放到小凳子座上,降低木板與地面的高度,加大幼兒訓練的難度。對幼兒動作的優(yōu)點和缺點再次進行評價講解,加深幼兒印象,使幼兒更好的掌握正確動作。然后分兩組進行比賽。
五、集合幼兒,教師總結(jié)評價,做放松活動后結(jié)束活動。
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