大班優(yōu)秀體育教案2篇
大班級優(yōu)秀體育教案篇一:我的本領(lǐng)大
設(shè)計思路:
能夠正確的認(rèn)識自我、評價自我,建立自信,對于大班孩子來說非常重要。結(jié)合主題《我就是我》,我設(shè)計了本次活動,力求通過引導(dǎo)孩子們在一次次挑戰(zhàn)新難度的過程中,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,讓孩子們真切的感受到"我勇敢、我能行、我的本領(lǐng)真大!"
活動目標(biāo):
1、利用長凳練習(xí)平衡、走、高跳下等基本動作,提高身體協(xié)調(diào)性。
2、探索長凳的多種玩法,體驗一物多玩的樂趣。
3、克服恐懼心理,培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。
重點:探索長凳的多種玩法
難點:從摞高的長凳上走過并跳下
活動準(zhǔn)備:長凳8條(高凳4條、矮凳4條)、海綿墊3塊活動過程:
一、熱身活動
伴隨背景音樂,幼兒跟隨教師做熱身活動。
二、探索與練習(xí)
探索一條長凳的多種玩法。
1、幼兒介紹本領(lǐng),教師出示長凳,激發(fā)幼兒探索長凳的興趣。
"今天老師帶來一條長凳,我要來看看大家玩長凳的本領(lǐng)怎么樣?想一想,長凳可以怎么玩?"
2、請個別幼兒示范玩法。
主要玩法:從凳子上走、爬、騎馬,從凳下鉆、爬、滾等。
3、提供多條長凳(散放),幼兒自由探索。
4、教師講解高跳下動作。
探索兩條長凳的多種玩法。
1、兩條長凳并排放,請個別幼兒示范玩法。主要玩法:從兩條長凳上走、爬等
2、兩條長凳摞高。
主要玩法:從兩條長凳中間及下面鉆、爬過去。
3、提供4組不同的長凳,供幼兒自由探索練習(xí)。?探索多條長凳的玩法。
1、幼兒擺小橋,從兩條高矮不同的小橋上通過。
2、從兩組高矮不同、三層摞高的長凳上走過并跳下。
3、從四層摞高的長凳上走過并跳下。
三、放松活動。
伴隨舒緩的音樂,帶領(lǐng)孩子做放松活動。
大班級優(yōu)秀體育教案篇二:摘橘子
設(shè)計思路:
正值秋收季節(jié),田野里到處可見豐收的景象,稻谷金燦燦、桔兒黃澄澄,F(xiàn)在的孩子,與自然界的接觸甚少,生活的范圍狹窄。如何有效地利用農(nóng)村豐富的自然資源開展教育,成為了我們研究的一個課題。我們利用農(nóng)村隨處可見的稻草、竹子、木樁及果農(nóng)丟棄的桔子等廢棄材料,變廢為寶,設(shè)計體育活動,既發(fā)展了幼兒的基本動作,又培養(yǎng)了幼兒的勇敢精神及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。而這一切,也正符合了陳鶴琴先生的“活教育”思想。
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒爬、跑、平衡、攀登等基本技能。
2、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。
重難點:
攀登竹梯(1.2米左右)
活動準(zhǔn)備:
1、稻草席四條木樁若干草繩若干竹編筐子四個竹梯四個
2、桔子(幼兒人數(shù)5--6倍,為果園果農(nóng)摘收以后扔棄的小桔子)場地布置
草地(稻草席)----小河(稻草繩)----田。緲叮----摘桔子(竹梯)活動流程:
熱身運動-----鍛煉本領(lǐng)-----摘果子游戲------放松身體結(jié)束活動活動過程:
(一)熱身運動
教師:今天,我們要到果園里去幫助農(nóng)民伯伯干活,我們先來練練本領(lǐng)。跟著音樂做各種模仿動作:摘果子、收割稻子、摘棉花、抱西瓜、擦汗等各種動作。
(二)鍛煉本領(lǐng)
1、提供材料,自由探索
教師:我們到果園里去,要經(jīng)過一片草地,從一條田埂上走過,還要遇到一條小河,怎么辦?
幼兒自由合作,選擇教師提供的材料,進行練習(xí)。
2、重點難點練習(xí)
教師:我們怎么幫助農(nóng)民伯伯把樹上的桔子采下來呢?
幼兒合作,攀爬竹梯。鼓勵膽小幼兒勇敢攀爬。教師重點指導(dǎo)能力弱的幼兒。請能力強的幼兒示范。
(三)摘果子游戲
教師:剛才老師接到村長的一個電話,他說:有位外商寄來了訂貨單,需要500箱桔子,今天下午交貨,來不及摘怎么辦?(幫助摘桔子)
1、提出要求:一次只能摘一個桔子,一個一個依次攀爬竹梯,教師在竹梯旁指導(dǎo)、保護。
幼兒練習(xí)兩遍。
2、競賽
幼兒分成人數(shù)人數(shù)均等的四列,進行比賽,看哪隊幼兒能迅速地把桔子摘回來。根據(jù)四隊幼兒的完成情況,給予不同的獎勵。(不同的小動物貼紙)
游戲結(jié)束,放松身體練習(xí)
教師:今天我們出色地完成了村長交給的任務(wù),幫了農(nóng)民伯伯的大忙,村長說:謝謝小朋友。
幼兒聽音樂,跳集體舞“豐收舞”。結(jié)束。
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