大班體育轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-09-22 13:39:44 體育教案 我要投稿

大班體育轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球活動(dòng)教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

大班體育轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球活動(dòng)教案

  1、學(xué)習(xí)自轉(zhuǎn)一圈持網(wǎng)接住拋來的紙球,發(fā)展平衡及手眼協(xié)調(diào)的能力。

  2、探索二人配合轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球時(shí)相互協(xié)調(diào)的方法,體驗(yàn)合作成功的樂趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紙球、圈網(wǎng)若干,圈20個(gè)。

  2、體操墊6塊、拱形門3個(gè)、泡沫墊、紙棒、塑料大小筐等若干。

  3、幼兒有玩過圈網(wǎng)小游戲的經(jīng)驗(yàn)。

  【活動(dòng)過程】

  1、聽音樂玩圈的游戲。

  (1)幼兒聽音樂玩自選圈的游戲。

  導(dǎo)語(yǔ):今天我們一起來玩圈的游戲,可一人玩,也可二人一道玩。

 。2)五人一組玩“圈上的運(yùn)動(dòng)”

  師:我們四組小朋友一起來玩圈上的運(yùn)動(dòng)。游戲時(shí)要聽好音樂,跟著節(jié)奏跑,音樂一停又快又穩(wěn)地站到圈中做一運(yùn)動(dòng)的.動(dòng)作。

  2、學(xué)習(xí)二人合作“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”。

 。1)幼兒二人一組自由探索“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”時(shí)相互協(xié)調(diào)的方法。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)好的方法。

  師:今天我們來玩“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”的游戲,1、5組幼兒先站在藍(lán)色接球點(diǎn)上拿多圈網(wǎng)接球,3、7組幼兒站在綠色拋球區(qū)拋球,每打三個(gè)球后交換,球離誰(shuí)近誰(shuí)撿球。現(xiàn)在1、3組和5、7組合作玩轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球,網(wǎng)接球的時(shí)候想象你是用什么方法與小朋友合作接到球的。

 。2)集中討論、交流自己持網(wǎng)接到紙球的好方法。

  (3)再次探索。教師重點(diǎn)指導(dǎo)合作較弱的搭配及個(gè)別幼兒。

  師:用剛才我們談到的方法去實(shí)施轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球,還可以找更好的方法。

  (4)師幼共同小結(jié)二人合作協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球的方法。

  主要方法:

  ①兩人轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球時(shí)要有預(yù)令、做好準(zhǔn)備。

 、诔志W(wǎng)接球幼兒要又快又穩(wěn)地轉(zhuǎn)一圈看準(zhǔn)紙球用網(wǎng)接住。

 、蹝伹蛴變阂冉忧蛴變恨D(zhuǎn)一圈后所持網(wǎng)的方向拋球。

 。5)轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球比賽。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)、幫助每個(gè)幼兒都接住球。

  師:想進(jìn)行比賽嗎?比賽的規(guī)則是:每拋接五個(gè)球后交換。接住一個(gè)球套一根橡皮筋?梢越幼∫粋(gè)套一根,也可以拋接完五個(gè)后記下自己接住的次數(shù)一起套。

  3、自選區(qū)域小游戲。

  師:小朋友,想玩其他游戲嗎?看看場(chǎng)地上還有哪些游戲:“打門球”、“夾球進(jìn)筐”、“過障礙射門”及“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”,每人可選自己喜歡的游戲,擺放好器械后就可開始游戲了

  4、韻律活動(dòng)“小雨和花”。

  師:今天我們用圈玩了很多游戲,開心嗎?那我們一起來跳個(gè)舞吧!

  5、活動(dòng)結(jié)束,收拾器材離開場(chǎng)地。

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