體育游戲兔子和狐貍教案
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活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒互幫互助的`精神。
2、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。
3、發(fā)展幼兒靈活跑動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè):小兔子
2、兔子、狐貍頭飾,不規(guī)則彩色圖片若干,數(shù)量比人數(shù)少。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、律動(dòng)《兔子舞》,讓幼兒練習(xí)頭、胸、四肢、腰部等準(zhǔn)備動(dòng)作。
2、帶領(lǐng)幼兒邊做律動(dòng)邊念兒歌
春天到,花兒笑,兔子哥哥起得早。
東蹦蹦,西跳跳,團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)陶陶。
二、展開(kāi)
1、聽(tīng)信號(hào)變方向跑(向前、后、直線、s線跑)基本動(dòng)作練習(xí)。
2、教師講解游戲玩法:
請(qǐng)一名幼兒扮演狐貍,其余幼兒扮演小兔。
游戲開(kāi)始,教師與幼兒一起念兒歌。
扮兔子的幼兒自由自在在場(chǎng)地的圖片上跳來(lái)跳去,過(guò)一會(huì),狐貍進(jìn)場(chǎng),小兔踩住硬紙片,
則不受狐貍的侵害,沒(méi)有踩到紙片的幼兒,在場(chǎng)地上躲閃逃跑,狐貍捉小兔,
在紙片上的小兔可及時(shí)讓出位置救援小兔。被捉住者,離開(kāi)場(chǎng)地。
規(guī)則:教師念完兒歌,狐貍才能追小兔。
3、幼兒游戲,交換狐貍再進(jìn)行游戲。
三、結(jié)束
1、講評(píng):重點(diǎn)講評(píng)游戲中反應(yīng)敏捷,又能互相互助的的幼兒。
2、放松活動(dòng):小兔休息了。收拾材料回活動(dòng)室。
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