【精華】小班體育教案模板集合5篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班體育教案5篇,希望對大家有所幫助。
小班體育教案 篇1
游戲目標(biāo):
1.利用繩子的柔軟可變,創(chuàng)造性地玩出多種造型。
2.嘗試合作玩繩,體驗用繩子造型的樂趣。
游戲準(zhǔn)備:人手一根軟繩
游戲指導(dǎo):
一 導(dǎo)入部分
彎來繞去扭扭繩。
關(guān)節(jié)娃娃會彎曲,我們的身體會彎曲。還有一樣?xùn)|西會像大蛇一樣彎來繞去,它是什么呢? (繩子)
二 過程部分
看!我的繩子變成什么了?
(教師展示彎來繞去的各種玩繩方法,引起幼兒興趣)好玩的`扭扭繩。
幼兒邊念兒歌,邊配上玩繩動作:扭扭繩,真有趣。彎一彎,繞一繞。彎根水蛇踩踩踩,繞條小路走走走。
幼兒一邊吟唱兒歌(可以自由創(chuàng)編),一邊玩繩。
請幼兒演示或介紹玩扭扭繩的方法,啟發(fā)幼兒猜測、討論扭扭繩像什么。
為扭扭繩喝采扭扭繩,真好玩,彎來繞去變化多,我們?yōu)槊恳环N不同的玩法喝采!
按照好朋友的玩法,自己去嘗試一下。
三 結(jié)束部分
不同的繩子或線,讓幼兒彎來繞去地造型創(chuàng)造的樂趣。
小班體育教案 篇2
活動目標(biāo):
練習(xí)原地向上縱跳觸物的能力。
活動準(zhǔn)備:
自制一只蝴蝶懸掛在小竹竿的一端,跳繩上系上各種花蝴蝶
活動過程:
一、隊列練習(xí)。
幼兒分成分成人數(shù)相等的兩隊,一對跟著一對排頭接排尾,走成一個大圓圈。教師站在圓圈的中央。
二、熱身操。(《拍拍手》)
三、游戲一:捉蝴蝶教師手持竹竿順圓圈走,蝴蝶在幼兒的`頭上飛過,飛到誰的頭上方,誰就在原地雙腳向上跳起用手觸及蝴蝶。
四、游戲二:蝴蝶飛。
玩法:幼兒分成人數(shù)相等的4組,在距幼兒10米出拉上系有蝴蝶的繩子。教師法令后,幼兒向繩子跑去,再雙腳向上跳起摸蝴蝶,后學(xué)蝴蝶飛回來,下一個幼兒繼續(xù)游戲。
五、放松活動:幼兒學(xué)蝴蝶飛離場地。
活動反思:
《綱要》中將“喜歡參加體育活動”作為幼兒園健康教育的重要目標(biāo)。但由于小班幼兒身體的基本能力較差,自控力差,且思維活動帶有具體形象性,對新鮮事物感興趣。通過豐富的音響、鮮明的節(jié)奏、動聽的音調(diào)會使幼兒情緒激動、表情愉快。
小班體育教案 篇3
活動目標(biāo):
1.練習(xí)四散追逐跑,提高幼兒靈活躲避、互不碰撞的能力。
2.幼兒樂于參與游戲,在游戲中體驗快樂,并學(xué)會保護(hù)自己。
活動準(zhǔn)備:
蝴蝶媽媽頭飾、小蝴蝶若干、小貓頭飾一個小花若干
活動過程:
1.開始部分
今天天氣真好,蝴蝶寶寶和媽媽來到了草地上飛舞著,他們飛上飛下,好快樂呀!
2.基本部分
、.蝴蝶媽媽:我們蝴蝶的工作就是傳播花粉,等一會我們到花叢中去和小花做游戲,你們開心嗎?
⑵.但是這個美麗的花園是小貓家的,小貓?zhí)貏e喜歡它的花園。所以,我們?nèi)セ▓@時不能隨便亂踩的,也不能去摘花的,要不然小貓會生氣的。(要愛護(hù)小花,養(yǎng)成不能隨便采摘的好習(xí)慣)
、.小貓:這么多美麗的蝴蝶呀,我最喜歡蝴蝶了,我要抓抓住他們,讓它跟我玩。(想讓別人和你玩,該怎么做,像小貓一樣拿著網(wǎng)去抓蝴蝶,蝴蝶會跟它玩兒嗎?幫住幼兒梳理經(jīng)驗,要一商量的`口氣說話,才能得到同伴的欣賞。)
3.向四散跑(小貓來了,小蝴蝶要趕緊飛出花園)
、.示范跑的方法,不能往一塊跑,要分散著跑,以免撞到。
⑵.要學(xué)會躲避,不容易被捉到。
4.游戲:捉蝴蝶
⑴.念兒歌:蝴蝶蝴蝶真美麗,飛得高來飛得低,飛到花叢做游戲,當(dāng)心別讓小貓捉住你。
、.當(dāng)念到“當(dāng)心別讓捉住你”時,蝴蝶開始飛,小貓開始抓蝴蝶,幼兒開始四散跑,要學(xué)會躲避,不要被捉到。捉到就不能參與游戲。
⑷、游戲反復(fù)進(jìn)行,游戲中提醒幼兒注意躲閃,不要和他人碰撞。
5.結(jié)束部分
、.天黑了,蝴蝶寶寶和媽媽一起回家吧!”
、.跟著教師邊走邊做動作放松身體。
小班體育教案 篇4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)初步學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作方法,增強幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
2、激發(fā)幼兒參加小刺猬背果果的興趣,體驗參與活動的樂趣;顒又仉y點:
引導(dǎo)初步學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作方法,增強幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
活動準(zhǔn)備:
體操墊鋪成的草地及山洞兩條、布置熊婆婆的果園。
“健康歌”“蟲兒飛”音樂。
活動過程:
一、熱身運動,活動關(guān)節(jié)。
1、教師交代角色,引起興趣。
師:看,我是誰呀?(刺猬媽媽)你們是刺猬寶寶,今天天氣真好,媽媽帶著刺猬寶寶做游戲吧!
2、跟隨音樂和幼兒一起熱身。
師:寶寶們,咱們一起來做做運動吧。úシ拧敖】蹈琛币魳芬龑(dǎo)幼兒熱身)
3、做完運動好累了!我們坐下來休息休息吧!
4、你們看一看前面有什么?(介紹場地)
5、今天媽媽想請寶寶到草地上玩一玩、你們想一想用什么方法可以又快又好的過草地。
6、誰來告訴媽媽你是用什么方法過草地的。(請個別幼兒示范)
二、幼兒探索積累經(jīng)驗。
剛才寶寶們用了許多不同的方法過草地,有爬的,有滾的方法真多啊,媽媽覺得XX的方法很好,這種方法叫做側(cè)滾翻。
三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作要領(lǐng)。
1、今天媽媽要教你們一個新的本領(lǐng)就叫側(cè)滾翻,看看媽媽是怎么做的?(先側(cè)著身體站在草地旁邊,然后輕輕地坐在草地的中間、全身躺下、雙手放在身體的兩邊、腳稍稍往上抬一點點、用身體的力氣骨碌骨碌連續(xù)向側(cè)邊翻滾。)
2、你們學(xué)會了嗎?現(xiàn)在媽媽要請一個能干的寶寶來學(xué)一學(xué)。
3、真是一只能干的'刺猬寶寶,我們也來像他一樣練練側(cè)滾翻得本領(lǐng)吧!
4、寶寶們真能干、現(xiàn)在媽媽要請男刺猬寶寶和女刺猬寶寶來比賽,看看是男刺猬寶寶側(cè)滾翻本領(lǐng)練得好還是女刺猬寶寶側(cè)滾翻的本領(lǐng)練得好。
5、媽媽發(fā)現(xiàn)男刺猬寶寶和女刺猬寶寶的本領(lǐng)都練得很好。
四、游戲:運果果
1、師:咦,這是什么呀?原來這是熊婆婆給刺猬寶寶的一封信,我們一起來看看熊婆婆說了什么?“刺猬寶寶們好,我是熊婆婆,我們家果園里的果子成熟了,我的年紀(jì)大了,運不回來,想請你們?nèi)兔\果子!毙芷牌畔胝埬銈儙兔\果子,你們愿意嗎?”看,去熊婆婆果園的路上要經(jīng)過草地,我們就用剛才媽媽教你們側(cè)滾翻的方法又快又好的滾過草地,然后在果園里滾上果子,再鉆過山洞運回來,回到隊伍里站好。
2、現(xiàn)在請寶寶仔細(xì)看看媽媽是怎么樣幫熊婆婆運果子的?
3、現(xiàn)在請寶寶像媽媽剛才一樣幫熊婆婆運果子。
五、放松活動。
1、師:你們把熊婆婆的果子都運回來了,真累了,跟著媽媽休息休息吧!(播放“蟲兒飛”音樂)
2、天黑了,我們把果子送到熊婆婆家里去吧!
小班體育教案 篇5
活動目標(biāo):練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑,發(fā)展幼兒走和跑的能力.
活動準(zhǔn)備:塑料小盒子若干,用線串成"一列貨車";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)
活動過程
1.教師啟發(fā)
教師:"我們都是小小送貨員,我們開著自己長長的貨車送貨去.嘀嘀,我們的'貨車開動了."幼兒聽音樂四散地開著"貨車"(拉著小盒子)在場地上走或者跑.
2.游戲"小小送貨員"
教師講解:"小兔子來電話了,要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的食物,給他們送去.送的時候不能撞到其他的貨車."
3.游戲結(jié)束
教師:"小小送貨員們,你們今天真好,送了許多東西給小兔子,每個小兔子都打電話來謝謝你們了.下面我們開著"貨車"回家吧(回教室)
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