學前班體育活動教案
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的學前班體育活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學前班體育活動教案1
一、 活動目標
1、能把圓圈想象成各種物體進行游戲,體驗體育游戲帶來的樂趣。
2、練習鉆、爬、跳、跑等基本動作,嘗試合作游戲。
二、 活動重難點
1、重點:練習鉆、爬、跳、跑等基本動作。
2、難點:創(chuàng)造一圈多玩的`玩法。
三、活動準備
呼啦圈人手一個
四、 活動過程
1、暖身活動
師:趁著今天的天氣晴朗,我們一起到操場運動吧!
2、討論呼啦圈怎么玩
師:今天老師給你們帶來了呼啦圈,大家說說看呼啦圈像什么東西,可以怎么玩?
我們可以自己玩,也可以和自己玩,和別人的玩法不一樣就更好!
。1) 幼兒自由玩圈,課獨立或多人玩。
。2) 教師觀察幼兒,鼓勵幼兒將圈當做替代物來進行游戲,并鼓勵幼兒再想其他的方法。
3、我的圈兒會變
。1)請個別幼兒介紹自己怎么玩圈,玩給大家看看。
如用圈兒做出山洞,鉆進鉆出
用圈兒做駝螺,在地上轉(zhuǎn)
用圈兒做烏龜,在地上爬
用兩個圈套在手臂上做小鳥翅膀。
。2)想以想呼啦圈還可以變成什么?
4、讓圈兒一起變變變
幼兒嘗試合作玩圈,將圈兒想象成各種物體進行游戲。
如:變成一條小河,練習跳躍,部分幼兒手持圈兒排成隧道,其他幼兒鉆。
5、活動結束
師:今天我們玩得真開心,大家也累了,我們一起把呼啦圈送回去吧!
學前班體育活動教案2
【活動目標】
1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。
2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團結友愛的精神。
【活動準備】
《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。
【活動過程】
一、準備活動播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
二、游戲指導游戲玩法:
孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然后,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的`名字叫花籃"。
游戲規(guī)則:
1、參加游戲的人數(shù)在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。
三、放松活動幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。
【活動延伸】
回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。
學前班體育活動教案3
活動目標:
1、引導幼兒左右手練習投準,發(fā)展動作的準確性及目測力。
2、發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力。
材料提供:廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。
活動過程:
1、"飼養(yǎng)員"學本領幼兒扮演成"飼養(yǎng)員"每人左右手各拿一個紙球作為"飼料",走成圓圈,在圓圈中間放一個大盒子,"飼養(yǎng)員"分左右手各向盒中投一包"飼料",投完后各自撿回自己的"飼料包"繼續(xù)練習,看誰投得準。
2、到農(nóng)場喂小豬"小飼養(yǎng)員"來到"農(nóng)場"門前,排成4縱隊準備好,幼兒依次進入"農(nóng)場",鉆過"農(nóng)場門"--跳過"小河"--投"飼料"喂"小豬"--跑出"農(nóng)場"。后面的'"飼養(yǎng)員"依次到"農(nóng)場"喂"豬"。
指導重點:看準"小豬"再喂,不要著急。
要求:左右手各喂1次,能力弱的可越過投擲線。
3、放松身體活動,結束游戲。
學前班體育活動教案4
活動目標:
1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走,提高幼兒走的能力 ,加深幼兒對左右概念的認識。
2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和集中注意力的學習習慣。
活動重點:
1、學習左右轉(zhuǎn)彎走路。
活動難點:
2、分辨左右方向。
活動準備:
在場地上畫一條直線,在直線兩側標上向左、向右兩個箭頭。
活動過程:
1、開始部分:
、佟㈥犘巫兓毫房v隊——圓形——切段分隊走。
、、聽教師口令做相反的動作,如:口令向前走,幼兒向后走,口令向左走,幼兒向右走等。
2、基本部分:
、、組織幼兒認識場地標記的含義,并交待游戲的名稱。
②、教師講解左右轉(zhuǎn)彎走的要點:幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的一個跟著一個,沿著場地上的要點:幼兒聽教師的'口令有節(jié)奏的轉(zhuǎn)彎走,排頭幼兒立即向左右轉(zhuǎn)彎(教師可先做示范)并繼續(xù)向前走,其余的幼兒必須走到排頭幼兒轉(zhuǎn)彎的地方后像排頭幼兒一樣轉(zhuǎn)彎并跟著前面的幼兒繼續(xù)走。
、邸⑾扔山處煄ьI幼兒練習左右轉(zhuǎn)彎走。
、堋⒄堃恍┠芰姷挠變簬ьI幼兒練習左右轉(zhuǎn)彎走,重復數(shù)次。
、荨⒂螒颍罕纫槐瓤茨囊唤M走得快
玩法:將幼兒分為四組,每組十一人。在每組前面畫一條直線,在直線兩側標上向左、向右兩個箭頭。聽教師的口令幼兒開始比賽,根據(jù)哪一組走完為勝利。
3、結束活動
小結活動情況,集體玩“請你跟我這樣做”,放松幼兒的肢體。
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