照相機 - 初中物理第一冊教案
授課人
張 偉
單位
大慶二十五中
授課時間
授 課
題 目
第六章 光的折射 第三節(jié) 照相機
授
課
目
標
知識目標
1.掌握凸透鏡成縮小實像的條件
2.照相機成像的原理,
3.了解照相機的結構,的使用方法
能力目標
培養(yǎng)學生實驗能力、觀察能力、和物理知識和應用能力
通過信息技術的使用鍛煉學生多方位發(fā)展的能力
情感目標
通過信息技術與課程的整合于激發(fā)學生的學習興趣。
教 學
重 點
凸透鏡成縮小實像的條件
教 學
難 點
物距變化時像及像距的變化
教 學
用 具
光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、信息技術應用設備
教 學
方 法
實驗法、信息技術與課程整合
組 織 教 學
學生活動
備 注
教
學
策
略
教
學
策
略
一、引入新課：
播放視頻，從人們旅游觀光時使用照相機拍攝留念，提出問題：照相機是怎樣把人的影像留下來的？從而引入新課。
二、新課教學
1．組織學生親自動手做實驗：
目的：研究物體放在凸透鏡二倍焦距以外時在凸透鏡鏡中成像規(guī)律
實驗方法：（1）保持凸透鏡、燭焰、光屏中心在同一直線并在同一高度上
（2）將蠟燭放在二倍焦距以外某處，移動光屏直到光屏上出現一個清晰像，觀察像的大小、倒正、像距的大小
（3）將蠟燭由遠處逐漸向二倍焦距處移動，觀察像的大小、像距的大小的變化
實驗結論：（1）當u>2f時,f