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電流的強(qiáng)弱 - 初中物理第一冊(cè)教案
教學(xué)課題
電流的強(qiáng)弱
授課時(shí)間
第 周第 課時(shí)
授課者:
編者:劉新建
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)和技能
l 會(huì)連接電流表,會(huì)讀電流表上的讀數(shù)。
過(guò)程與方法
l 通過(guò)燈泡的明亮程度,間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
l 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn)
電流表的使用
教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神
教學(xué)器材
電路板、三個(gè)電池、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡、適量導(dǎo)線、電流表
板書(shū)設(shè)計(jì)
第五章第三節(jié) 電流的強(qiáng)弱
一、電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。
單位:安培(物理學(xué)家),簡(jiǎn)稱:安
符號(hào)是:A,還有mA,A
1mA= A, 1A= A
二.電流表使用注意事項(xiàng):
(1) 串聯(lián)在被測(cè)電路中;絕對(duì)不允許將電流表直接接電源;
(2) “+”、“-”接線柱要正確;
(3) 被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程;
使用前應(yīng)將電流調(diào)零。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)
教師指導(dǎo)活動(dòng)
學(xué)生主體活動(dòng)
教后感
引入課題
實(shí)驗(yàn):根據(jù)電路圖連接實(shí)物。
提問(wèn):以上兩個(gè)電路有什么不同?為什么?
對(duì),今天我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)
【板】第五章第三節(jié) 電流的強(qiáng)弱
學(xué)生連接好電路。
答:燈泡的亮度不同,右邊電路中的燈泡比左邊電路中的亮。原因是電池個(gè)數(shù)不同,通過(guò)燈泡的電流的強(qiáng)弱不同。
電流
師:在物理學(xué)中用電流這個(gè)物理量來(lái)表示電流的強(qiáng)弱。
【板】一、電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。
單位:安培(物理學(xué)家),簡(jiǎn)稱:安
符號(hào)是:A,還有mA,A
1mA= A, 1A= A
例:兩手放電池正負(fù)極,電流約幾百毫安培
人全安全電流是 mA?
小資料:常見(jiàn)的電流
練習(xí):動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 1
學(xué)生閱讀小資料:常見(jiàn)的電流,進(jìn)行單位轉(zhuǎn)換。
電流表的使用方法
師:要想知道電流的大小,可用電流表來(lái)測(cè)量。
1.結(jié)構(gòu):請(qǐng)大家觀察電流表的外觀(圖5.3-1),然后用語(yǔ)言來(lái)描述
問(wèn):(1).兩排刻度的量程和分度值各是多少?
(2).接線柱旁的數(shù)字與量程有何聯(lián)系?
2.如何使用電流表?(請(qǐng)閱讀P99內(nèi)容后用語(yǔ)言來(lái)描述)
教師小結(jié):
【板】二.電流表使用注意事項(xiàng):
(4) 串聯(lián)在被測(cè)電路中;絕對(duì)不允許將電流表直接接電源;
(5) “+”、“-”接線柱要正確;
(6) 被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程;
(7) 使用前應(yīng)將電流調(diào)零。
3.判斷以下電路的正誤:
4.實(shí)驗(yàn):按上面右圖連接電路。(注意:電路連接好之前開(kāi)關(guān)應(yīng)是打開(kāi)的,并用試觸法選擇量程)
練習(xí):動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 2
學(xué)生觀察電流表的處觀后小結(jié):
1.字母A:電流的 單位
2.刻度盤(pán)(兩排刻度)
3.三個(gè)接線柱:一黑(-)兩紅(+)
學(xué)生閱讀相關(guān)內(nèi)容,然后口頭講述電流表的使用方法。
答:右圖正確
學(xué)生按電路圖連接電路。
電流表的讀數(shù)
師:在上面的實(shí)驗(yàn)中,大家已將電路連接好了,通過(guò)燈泡的電流是多少?電流表如何讀數(shù)?請(qǐng)大家先閱讀相關(guān)內(nèi)容。
練習(xí):動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 3
學(xué)生閱讀完后讀出上面實(shí)驗(yàn)中電流表的讀數(shù)。
小結(jié)
1.電流的概念、單位
2.電流表的使用方法和讀數(shù)
作業(yè)
《物理套餐》、《一課一練》
課后完成
不足之外,請(qǐng)各位給予批評(píng)指正。。√乇砀兄x。!
湖北省老河口市薛集中學(xué):劉新建 TEL:07108671207
電流的強(qiáng)弱 —— 初中物理第一冊(cè)教案
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