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蘇科版八年級下《6.1 物體的質(zhì)量》教案
二、設(shè)計(jì)思路：· 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容為三個(gè)知識點(diǎn)和一個(gè)活動。三個(gè)知識點(diǎn)是：質(zhì)量的概念、質(zhì)量的單位以及質(zhì)量的測量工具。一個(gè)活動是探究物體的形狀、物質(zhì)的狀態(tài)以及地理位置的變化對質(zhì)量大小的影響。其中三個(gè)知識點(diǎn)中，質(zhì)量的概念是定性的，要求較低，重點(diǎn)在質(zhì)量的單位和質(zhì)量的測量工具。實(shí)驗(yàn)室里質(zhì)量的測量工具是天平，教材要求學(xué)生自己閱讀托盤天平的說明書，尋找天平使用中的常見錯(cuò)誤，通過師生的交流協(xié)作，掌握天平的使用方法，這與傳統(tǒng)教法有明顯區(qū)別。本節(jié)的探究活動，目的是讓學(xué)生通過實(shí)踐，自己去體會同一物體的形狀、物質(zhì)的狀態(tài)以及外界環(huán)境變化時(shí)，該物體質(zhì)量不變，不同物體的質(zhì)量一般不相同，因此，質(zhì)量是物體自身的屬性，它只反映物體包含物質(zhì)的多少。
三、教學(xué)資源
本節(jié)課的教學(xué)資源，主要為校內(nèi)資源，即學(xué)校物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室中的托盤天平、物理天平和生活中的案秤、臺秤、桿秤等。
四、教學(xué)活動： 文件大�。� 14K 文件格式： rar 下載地址： 擊本地免費(fèi)下載地址
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