《Lesson30 Toys》英語教案

時(shí)間：2023-05-04 20:23:49 英語教案我要投稿

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《Lesson30 Toys》英語教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

《Lesson30 Toys》英語教案

　　知識(shí)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能正確地說、讀、寫、用下列單詞及短語：ball/doll/kite/skippingrope;能正確朗讀全篇并領(lǐng)會(huì)其意義。

　　能力目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在豐富多彩的游戲活動(dòng)中熟練運(yùn)用本課知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高英語的交際能力。

　　情感與價(jià)值觀：通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生感受到學(xué)英語的樂趣，從而讓他們從內(nèi)心喜歡學(xué)英語，對(duì)英語情有獨(dú)鐘。

　　教學(xué)重點(diǎn)：要求學(xué)生學(xué)會(huì)單詞:

　　Balldollkiteskippingrope。

　　要求學(xué)生熟練掌握本課短語:

　　playwithaballplaywithadoll

　　flyakiteskipwithaskippingrope

　　并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：要求學(xué)生熟練掌握本課短語:

　　playwithaballplaywithadoll

　　flyakiteskipwithaskippingrope

　　并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。

　　教具準(zhǔn)備：寫有下列單詞和短語的卡片：jump/readabook/brushourteeth/combourhair/washourface/skipwiththeskippingrope/flykite/playcatch/playwiththedoll

　　實(shí)物：一個(gè)精美的盒子及球、娃娃、風(fēng)箏、跳繩等一些玩具及畫有它們的卡片。

　　學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具袋中的球、娃娃、風(fēng)箏、跳繩等小卡片。

　　教學(xué)過程：

　　一、Classopening

　　1．Greeting

　　(T:Hello!Ss.S:Hello!T:Howareyou?

　　S:FineThankyou.)

　　2.Sing“Howareyou?”

　　二、Newconcepts

　　1．出示洋娃娃，用問答的形式教授單詞doll,并教授短語playwithadoll,讓學(xué)生邊玩洋娃娃邊說短語。

　　(設(shè)計(jì)邊游戲邊說短語的情節(jié)，可以讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。)

　　2．用問答的形式揭示單詞ball，并用拍球和傳接球的動(dòng)作教授短語playwithaball和playcatchwithaball。讓學(xué)生結(jié)組做傳接球游戲，邊玩邊說所學(xué)短語。(根據(jù)三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)注意力時(shí)間很短的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)讓學(xué)生在模仿放風(fēng)箏動(dòng)作中來學(xué)習(xí)單詞和短語，讓學(xué)生在民主、和諧的氣氛中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。)

　　3．教師演示放風(fēng)箏的動(dòng)作教授單詞kite和短語flyakite，讓學(xué)生跟老師做放風(fēng)箏的動(dòng)作，并說短語。

　　4．請(qǐng)一位自告奮勇的學(xué)生到臺(tái)前跳繩，并介紹單詞skippingrope和短語skipwithaskippingrope。請(qǐng)同學(xué)們起立邊說短語邊模仿跳繩動(dòng)作。

　　5．Playagame.Showmesomething.

　　6．Playanothergame.

　　7．Listentothetapeandfollow

　　8．通過聽錄音，分別就五幅圖向?qū)W生提問，請(qǐng)學(xué)生用“Yes”or“No”

　　三、Classclosing

　　Playaguessinggame.

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Lesson30Toys

　　dollplaywithadoll

　　ballplaywithaball