幼兒園音樂(lè)《小松鼠進(jìn)行曲》的優(yōu)秀教案

時(shí)間:2023-05-02 13:04:06 音樂(lè)教案 我要投稿
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幼兒園音樂(lè)《小松鼠進(jìn)行曲》的優(yōu)秀教案

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園音樂(lè)《小松鼠進(jìn)行曲》的優(yōu)秀教案

  1、    樂(lè)于參與音樂(lè)游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  2、    通過(guò)肢體律動(dòng),感應(yīng)固定拍。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、    圖片《小松鼠的秋天學(xué)!

  2、    軟墊  布球

  3、    音樂(lè):小松鼠進(jìn)行曲

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  1、    故事引導(dǎo)

  師:今天老師帶來(lái)一個(gè)很好聽(tīng)的故事,名字叫做《小松鼠的秋天學(xué)!犯蠋熌钜槐?纯纯磮D片上畫(huà)的是什么?這只松鼠小喜在做什么事情呢?松鼠老師準(zhǔn)備帶小松鼠去哪里呢?哦!原來(lái),秋天到了,樹(shù)葉飄落下來(lái),果實(shí)也成熟了,所以松鼠老師帶著小松鼠們?nèi)敉庹踝,在他們排?duì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)松鼠小喜不見(jiàn)了,原來(lái)小喜偷偷跑去欣賞秋天美麗的景色,被老師帶回隊(duì)伍中,他們一起踏著音樂(lè)出發(fā)咯!

  2、    感應(yīng)固定拍

  (1) 準(zhǔn)備與出發(fā)

  師:早上起床摘栗子了,首先要做什么事情呢?(洗頭、洗臉、刷牙)

  我們一起隨音樂(lè)來(lái)

  間奏與前奏:拍膝。

  A段:洗臉、洗手、刷牙、梳頭等

 。2) 行進(jìn)步伐與路線

  3、    勇敢者的道路

  間奏與前奏:拍膝

  A段:雙腳跳、單腳跳、踏步

  4、    延伸活動(dòng)

  師幼一起踏著《小松鼠進(jìn)行曲》一起去喝水;顒(dòng)結(jié)束(案例參考教師指導(dǎo)用書(shū))

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