彝家娃娃真幸福音樂教案

時間：2023-05-02 11:26:41 音樂教案我要投稿

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彝家娃娃真幸福音樂教案

　　教學目標：

彝家娃娃真幸福音樂教案

　　1、能用輕快有彈性的聲音演唱《彝家娃娃真幸�！�。

　　2、認真聆聽彈撥樂合奏《快樂的羅嗦》，能感受云南彝族人民歡慶節(jié)日歡歌競舞的熾熱情景。

　　3、在一系列活動中，能主動地、有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。

　　教學重點：

　　感受彝族音樂、體驗彝族音樂

　　教學難點：

　　歡快、熱烈的歌曲演唱

　　教學過程（）：

　　一、情境定向：

　　1、學生隨音樂伴奏《彝家娃娃真幸�！愤M教室。

　　2、游戲：《看誰學得快》教師打出節(jié)奏，學生模仿

　�。◣煟簹g迎一（3）班的小朋友，我們一起來做個游戲。）

　　A、X X ︱X X ︱ B、X X X X ︱X X X X︱

　　C、X X X ︱X X X ︱ D、X X XXXX ︱X X XXXX ︱

　　E、X X XXXX ︱X X X ︱

　�。�1）、學生拍手

　　（2）、啟發(fā)創(chuàng)造：用其他的方法拍擊。

　　二、導入引趣：

　　1、導入：今天，我們一起加入“快樂旅行團”，由老師帶領小朋友到云南去旅行。讓我們跟著音樂出發(fā)吧！

　�。ǔ鍪菊n件：云南簡介以及云南彝族生活的圖片。）

　　2、提問：圖片將我們帶到了哪兒？（啟發(fā)學生回答）

　　3、出示課題：課件：《情系彝族》

　　4、引趣：今天我們旅行的第一站是彝族的“九鄉(xiāng)村寨”。（錄像課件：九鄉(xiāng)村寨）

　　三、激趣體驗(一)：

　　課件畫外音：歡迎小朋友到我們彝族做客。

　　4、導入：你們聽，彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦……

　　5、初步感受歌曲：《彝家娃娃真幸�！�

　　（1）、問：彝族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？

　�。�2）、引導學生說出“阿里里”

　　（3）、小結：真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。

　�。�4）、問：還有哪些歌詞？

　　（5）、小結：彝族小朋友為我們送上的歌曲是《彝家娃娃真幸�！罚ǔ鍪菊n件：《彝家娃娃真幸福》歌詞）

　�。�6）有感情地朗讀歌詞。

　　3、初步體驗歌曲：

　　（1）、啟發(fā)：仔細地聽，看你能不能跟彝族小朋友學上1、2句。

　�。�2）、啟發(fā)：你學會了哪一句歌詞？唱給大家聽聽。

　�。�3）師生合作學唱歌曲：采用接龍游戲學會。

　　（4）小結：彝族小朋友有話要告訴大家。

　　課件畫外音：我們彝族人唱歌時邊唱邊動，你也試試！

　　6、深入體驗歌曲：

　�。�1）、教師示范：邊唱邊用律動伴奏。

　�。�2）、自己嘗試：學一學邊唱邊用律動伴奏。

　　（3）、全體在音樂伴奏下邊唱邊用律動伴奏。

　　7、情感激發(fā)：

　　（1）、問：彝族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的？速度呢？

　�。�2）、啟發(fā)學生說：情緒——活潑輕快，速度——稍快

　�。�3）、用活潑輕快的聲音唱。

　�。�4）參與表現(xiàn)：全體起立邊唱邊跳。

　　8、小結：踏著歌聲，告別彝族小朋友，快樂旅行團又出發(fā)了。

　　四、激情體驗（二）：

　　1、導入：閉眼聽，遠處傳來動聽的音樂……

　　2、初步感受樂曲：《快樂的羅嗦》

　　（1）、導入：隨著歡快的音樂，我們的旅行團來到了彝族的第二站——“云南民族村”。（點擊圖片：民族村錄像欣賞和火把節(jié)）

　�。�2）、點擊畫外音：你們真幸運，趕上了彝族人民最隆重的節(jié)日——火把節(jié)。

　　（3）問：聽到音樂你想做什么？為什么？

　�。�4）、小結：這首歡快的樂曲是彝族音樂《快樂的羅嗦》（點擊圖片：快樂的羅嗦）

　�。�5）、問：你聽出哪個音樂重復出現(xiàn)的次數(shù)最多？

　�。�6）、啟發(fā)學生回答：兩個小朋友討論一下。

　�。�7）、小結：這段重復出現(xiàn)的音樂是這首樂曲主題音樂，它是彝族最常用的樂器“月琴”演奏的。（點擊圖片：主題音樂）

　　3、深入體驗樂曲：

　�。�1）、聆聽主題音樂：邊聽邊哼唱。

　�。�2）、動一動：教師示范表演

　�。�3）、小組合作設計動作，用不同的方式表現(xiàn)主題音樂。

　　（4）小組展示表演：如：（1 1 6）

　　A、聲音：嘿嘿

　　B、拍手跺腳： X X

　　C、打擊樂器： X X （三角鐵、鈴鼓、沙球等）

　　4、情感激發(fā)：

　　（1）、參與表現(xiàn)：師生合作表演，盡情參與表現(xiàn)音樂。

　�。�2）、小結延伸：彝族是一個能歌善舞的民族，每逢節(jié)日，他們還會跳起歡快的舞蹈《阿細跳月》（點擊圖片：阿細跳月）

　　五、評價小結：

　　1、總結：小朋友，今天，我們從云南歸來，領略了云南彝族的風土人情，感受到了彝族小朋友的熱情與好客，愿我們每位小朋友都和彝族小朋友成為好朋友。（點擊圖片：情系彝族）

　　2、隨彝族音樂走出教室。

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