音樂(lè)旋律欣賞活動(dòng)《講衛(wèi)生》教案

時(shí)間:2023-05-02 01:14:09 音樂(lè)教案 我要投稿
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音樂(lè)旋律欣賞活動(dòng)《講衛(wèi)生》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

音樂(lè)旋律欣賞活動(dòng)《講衛(wèi)生》教案

  1、讓幼兒初步熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲并幫助幼兒唱準(zhǔn)何止符;

  2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)《講衛(wèi)生》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┞蓜(dòng)、練聲。

  1、《日常生活模仿動(dòng)作》。

  2、《我們大家做得好》。

  3、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

  4、《國(guó)旗多美麗》。

 。ǘ⿲(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師:小朋友,你們還記得以前老師教過(guò)的一首兒歌,叫做《講衛(wèi)生》,我們一起來(lái)念一下吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒回憶兒歌內(nèi)容。

  2、教師:小朋友,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)兒歌里面小動(dòng)物是怎么樣教我們講衛(wèi)生的呢?那你們平時(shí)有沒(méi)有講衛(wèi)生呢?

  教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么樣講衛(wèi)生的。

  3、教師小結(jié)幼兒講述的內(nèi)容。

  4、教師:小朋友,我們都是一個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶,今天老師還帶來(lái)了一首有關(guān)講衛(wèi)生的歌曲,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!名字就叫《講衛(wèi)生》。

 。ㄈ┱(qǐng)幼兒欣賞歌曲。

  1、教師完整彈唱歌曲,請(qǐng)幼兒欣賞;

  2、教師提問(wèn):小朋友,歌曲的名字叫什么呢?剛才你們聽(tīng)了一遍歌曲,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們聽(tīng)到了歌曲里都唱了什么內(nèi)容呢?

  3、教師再一次完整清唱歌曲,請(qǐng)幼兒補(bǔ)充在歌曲里面所聽(tīng)到的一些歌曲內(nèi)容。

  4、教師按節(jié)奏念出歌詞,再次讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。

 。ㄋ模┱(qǐng)幼兒學(xué)唱歌曲。

  1、教師:小朋友,現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)唱這首好聽(tīng)的歌曲吧!

  2、教師完整彈唱歌曲,老師大聲唱,請(qǐng)幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱歌曲。

  4、在唱到有何止符的時(shí)候教師提醒幼兒唱準(zhǔn)休止符,在唱到這里的時(shí)候要停下來(lái)休息一下。教師示范演唱休止部分

  5、請(qǐng)幼兒集體演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒唱歌的時(shí)候要用好聽(tīng)的聲音唱出來(lái),鼓勵(lì)幼兒積極參與音樂(lè)活動(dòng)。

  6、教師帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)奏邊演唱歌曲。

  (五)結(jié)束活動(dòng):

  小朋友,今天我們學(xué)習(xí)了一首好聽(tīng)的歌曲,回到家之后可以唱給我們的家人聽(tīng),并請(qǐng)他們也要學(xué)會(huì)這樣講衛(wèi)生哦!

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