歌曲草原小牧民大班音樂教案

時間:2022-08-25 08:31:52 音樂教案 我要投稿
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歌曲草原小牧民大班音樂教案

  作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的歌曲草原小牧民大班音樂教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

歌曲草原小牧民大班音樂教案

  教學(xué)目標

  1、讓幼兒感受歌曲歡快活潑的性質(zhì)。

  2、使幼兒能根據(jù)不同的節(jié)奏選擇樂器,并初步學(xué)會識圖譜演奏。

  3、激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛音樂的情感。

  教學(xué)準備

  節(jié)奏譜、音樂磁帶、小手小腳標記、樂器標記以及雙響筒、沙球、鈴鼓。

  教學(xué)內(nèi)容

  一、欣賞樂曲,熟悉旋律

  1、今天老師給你們帶來了一首歌曲,請你們來聽一聽,聽完之后,哪個小朋友來告訴老師,你聽到歌里唱了些什么?

  (放磁帶2遍)

  小結(jié):這首歌是我國一個少數(shù)民族的歌曲,歌里講述的是一個生活在草原上的小朋友,他在放羊的時候看到草兒青青,牛羊肥肥,心里特別高興,真是看在眼里,喜在心里啊。

  2、這首歌給你什么感覺?

  這首歡快活潑的歌名字叫做《草原小牧民》。

  二、識譜選擇身體動作

  1、它還可以用好聽的樂器來演奏呢!看,這是它的節(jié)奏譜。

 。ń處煶鍪竟(jié)奏譜)

 、徘,你在圖譜上找到了幾種不同的顏色?

 、茷槭裁词撬姆N顏色?你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么?(“xx”用跺腳,“xxxx”用拍手,“x—”用扭一扭。分工合作)

  ⑶還有沒有發(fā)現(xiàn)特別的地方?(講合奏)

  2、教師清唱,幼兒用身體動作來打節(jié)奏。

  總結(jié):每小結(jié)的第一拍都是重拍,拍手第一拍要重,后面要輕,跺腳也是,扭一扭的小朋友要特別注意,要先拍一拍再扭,拍手也要注意在那一小結(jié)x的地方拍。

  3、教師清唱,幼兒用身體動作來打節(jié)奏。

  師:這一遍果然進步很大,有輕有重之后好聽很多呢!可是,還有沒有發(fā)現(xiàn)什么地方打的不是太好?

 。ㄖ攸c練習(xí)一下合奏的部分)

  4、讓我們跟著音樂一起來演奏一下。

  5、真好聽,還想再聽你們來一遍,行嗎?

  三、用樂器來演奏

  1、瞧你們的椅子下面,老師給你們帶來了什么?你們認識它嗎?誰來介紹一下你椅子下面的它?

 。ㄖ饕榻B樂器名字合它的使用方法,注意點)

  2、輕輕拿起你的樂器寶寶,我們來用它來演奏。

  準備好了嗎?

  3、交換樂器演奏。

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