大班音樂公開課教案《逛逛世園會》

時間：2022-09-29 09:23:38 音樂教案我要投稿

大班音樂公開課教案《逛逛世園會》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的大班音樂公開課教案《逛逛世園會》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班音樂公開課教案《逛逛世園會》

　　活動目標：

　　1、通過再現"世園會"的所見所聞，引導幼兒嘗試創(chuàng)編歌曲，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、培養(yǎng)幼兒的音樂感受力，創(chuàng)造力，口語表達力及表現力。

　　活動準備：

　　錄音機及磁帶、事先帶領幼兒參觀過"世園會"、事先準備的錄象。

　　活動過程：

　　一、律動--"開汽車"

　　教師：今天天氣真好，我們一起開車去春游吧，

　　二、創(chuàng)編歌曲--逛逛世園會

　　1.逛逛世園會

　　教師：看看，我們到了哪里了?(世園會的圖片)呀!美麗的世園會，我們一起去逛逛吧!

　　2.講述逛世園會的所見所聞

　　A、觀看世園會的錄像，幼兒用自由講述。

　　教師：世園會里好玩的地方可真多，你們在逛世園會時看到了什么?

　　B、用拍節(jié)奏的方式來講述所見所聞

　　教師：那么多好玩的地方啊!。再來看看，我們講到的好玩的地方有沒有被拍下來。

　　教師：世園會里真熱鬧，我呀越看越高興，(打節(jié)奏的講述)你也配上好聽的節(jié)奏再來講講好玩的地方好嗎?

　　例句：世園會里真好玩，風車風車轉得快，小魚小魚游啊游，孔雀孔雀真美麗，轎子轎子真舒服，劃船劃船真快樂。

　　節(jié)奏類型：X.XXX|XXX|

　　3、創(chuàng)編歌曲：世園會里真好玩

　　個別創(chuàng)編

　　教師：風車風車轉得快，小魚小魚游啊游，我們講了那么多好看好玩的東西，想一想，我們能用什么辦法把它變得更好聽?

　　教師：看一看，我用了什么辦法把它變得更好聽的?(教師示范表演)

　　教師：我們一起來試試!(小朋友跟著教師唱一遍)

　　教師：誰也想來試試?(請兩名幼兒)

　　教師：能不能把有趣的事情都編到歌里去呀?

　　教師：你想唱什么?告訴小朋友們。我們和他一起來拍拍手好嗎?(先整首歌用打節(jié)奏的方式念歌詞，然后配上鋼琴集體唱一遍，請兩名幼兒)

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