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大班音樂活動教案:妹娃要過河
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的大班音樂活動教案:妹娃要過河,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目標:
1.在熟悉歌曲《龍船調(diào)》的基礎(chǔ)上,嘗試用合乎情景的動作來創(chuàng)編和表現(xiàn)。
2.大膽地表現(xiàn)對歌曲的理解,并進行合作表演。
3.感受湖北民歌的趣味性,體驗音樂表演的快樂。
二、活動準備:龍船調(diào)音樂、地面點位、幼兒座位擺成“八”字形。
重點:在理解歌曲的基礎(chǔ)上大膽表演。
難點:創(chuàng)編符合歌曲中人物形象的舞蹈動作。
三、活動過程:
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1.復習歌曲《龍船調(diào)》
2.練習《龍船調(diào)》中的對白。
1)妹娃來到河邊看見遠處有一個艄公,她會喊什么呢?
艄公是怎么回答的?
2)妹娃和艄公離得很遠,他們怎樣喊才能讓對方聽見呢?
(練習用拖長音喊話、創(chuàng)編動作)
2.分角色練習
。ǘ﹦(chuàng)編前奏及歌曲第一部份妹娃艄公的動作。
創(chuàng)編妹娃動作。
討論前奏部份妹娃出門前的動作:妹娃出門拜年,真開心!聽著音樂想一想,妹娃出門前會做什么準備?
幼兒聽音樂,創(chuàng)編動作。
創(chuàng)編歌曲第一部份妹娃走到河邊的動作:妹娃是怎樣開開心心來到河邊的,聽著音樂學學妹娃做一做。
教師指導重點:能跟著音樂的節(jié)奏創(chuàng)編出不同的動作。
2.創(chuàng)編艄公動作。
1)妹娃高高興興出門的時候,艄公是怎么劃船的?
指導重點同前
3.分角色表演。
。ㄈ﹦(chuàng)編歌曲第二部份妹娃艄公動作
1.討論妹娃上船的情景。
2.創(chuàng)編妹娃上船、艄公攙扶、推船過河的動作。
3.集體表演。
4.個別表演,分享交流
。ㄋ模┩暾硌1-2次,結(jié)束。(蘇州新區(qū)新升幼兒園劉亦華)
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