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快樂的小兔
活動名稱:快樂的小兔
活動目的:
1、通過多種玩法,引導幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作,鞏固幼兒雙手同時進行跳的技能。
2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時,培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習慣。
活動準備:墊子若干塊鋪成一片草地,錄音機、磁帶。
關鍵點:引導幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作。
活動過程 :
操作環(huán)節(jié) 操作要點
教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔,師生一起聽《小兔跳跳》音樂,模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑可愛。
1、引導幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作。
(1)伸伸臂,除了向上伸還可以朝那個方向伸?(側平舉、后振、上舉等)
(2)彎彎腰,還可以向什么方向彎?(向后、向兩側)
(3)踢踢腿,誰能和老師做的不一樣?(后踢、側踢)
(4)蹦蹦跳,可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)
2、帶領幼兒跳過小河,來到草地,復習鞏固雙腳進行跳的技能,鼓勵小兔們想出許多辦法在草地上玩兒,然后分散到草地上玩耍。
3、集合,讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的,并個別演示,然后帶領幼兒做如下動作:
(1)爬:雙手兩膝著地向前、先后、向兩側爬,注意動作連貫。
(2)滾:象皮球一樣在草地上向兩側翻,要求動作輕巧連貫。
4、小兔分散到草地上自由進行爬、滾動作練習。
1、小兔躺在草地上,跟著兔媽媽做系列放松動作。
2、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結束游戲活動
快樂的小兔
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