- 相關(guān)推薦
故事:米皮皮的敲敲長
名稱:語言(小班)
內(nèi)容:故事:米皮皮的敲敲長
目標:1、熟悉理解故事,練習(xí)“長”的正確發(fā)音,學(xué)習(xí)詞語“長大”;
2、體驗與同伴游戲的快樂。
準備:FLASH故事動畫片、小棍、頭飾
過程:
(一)、引出課題
出示“敲敲長”,小朋友,今天老師帶來了一根小棍,它的名字叫“敲敲長”,它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。
(二)、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容
1、 放動畫片,熟悉故事內(nèi)容;
2、 提問:⒈米皮皮的寶貝叫什么?
⒉為什么叫它敲敲長?
小結(jié):米皮皮的寶貝叫“敲敲長”,它敲一敲就能夠讓東西長大。
過渡語:“敲敲長”是讓哪些東西長大的?是怎樣長大的?米皮皮一邊敲一邊說了什么?請小朋友們再看看動畫片。
(三)、再次欣賞動畫片,學(xué)習(xí)故事中對話
1、 看動畫片
2、 提問:⒈米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大?
⒉米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的?小豆苗就怎么樣了?(長大)
⒊米皮皮想讓胡蘿卜長大,他是怎么做的?胡蘿卜怎么樣?(長大)
⒋米皮皮想讓小蘑菇長大,他是怎么做的?小蘑菇怎么樣?(長大)
小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長~”,它們就長大了。
(四)、玩游戲
1、 教師:下面老師扮演“米皮皮”,小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個,哪個就邊說我長大了,邊做動作。
2、 玩游戲(再次)。
(五)、遷移個人經(jīng)驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維
1、 今天我們知道了“敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng),能讓東西長大。如果我有“敲敲長”,那么我想讓生日蛋糕長大,這樣天底下所有的小朋友都能吃到它。
2、 提問:如果你有“敲敲長”,你想讓哪些東西長大?為什么?
(六)、今天我們聽了一個故事《米皮皮的敲敲長》,下節(jié)課請小朋友來扮演“米皮皮”表演故事。
故事:米皮皮的敲敲長
【故事:米皮皮的敲敲長】相關(guān)文章:
米皮皮的敲敲長教案03-25
米皮皮的敲敲長中班語言教案01-02
幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》05-01
小豬皮皮的故事作文04-28
小狗“皮皮”05-01
小班音樂教案:敲敲奏奏02-21
可愛的皮皮作文12-05
關(guān)于皮皮的作文11-13
可愛的“皮皮”作文11-18
淘氣的皮皮作文05-02