《好朋友生病了》幼兒園小班教案

時間:2021-04-26 13:05:59 幼兒教案 我要投稿

《好朋友生病了》幼兒園小班教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的《好朋友生病了》幼兒園小班教案,希望能夠幫助到大家。

《好朋友生病了》幼兒園小班教案

  活動目標

  1、懂的疾病對人的危害,知道有些病是會傳染的,獲得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經(jīng)驗。

  2、知道關心生病的朋友。

  3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

  4、初步了解健康的小常識。

  活動準備

  1、水痘、腮腺炎、手足口等發(fā)病時的圖片。

  2、故事掛圖《朋友生病了》。

  活動過程

  開始部分:

  1、談話導入,引入活動。

  “最近幾天,我們班里的越越小朋友沒來幼兒園,知道為什么嗎?”

  “她生病了,”“是啊,她為什么會生病呢?生病了感覺怎么樣?”

  2、讓寶寶討論講述生病的原因及自己生病時的感受。

  張涵越說:“因為她不好好吃飯,也不鍛煉身體;那次我生病了,發(fā)燒、嗓子也很疼,很難受的······

  鵬越說:“因為她不講衛(wèi)生;那天我生病了,還住醫(yī)院了呢,醫(yī)生給我打針、吃藥,我很難受的······

  基本部分

  一、教師創(chuàng)設情境故事《越越生病了》,引出活動。

  “越越從小就不好好吃飯,水果、蔬菜更不愛吃,還不喜歡鍛煉身體,所以他的`身體一點不好,經(jīng)常生病,這次呢,他可不是平常的感冒,他的手上、腳上都長了好多小紅疙瘩,而且還發(fā)燒,可難受了,醫(yī)生還不讓他去幼兒園了呢······(出示手足口病圖片)

  1、師幼共同討論:越越為什么生病了?

  “因為越越得了手足口病,這種病會傳染,所以不能上幼兒園。

  2、那你們還知道哪些病也會像手足口病一樣會傳染給別人?

  “水痘、麻疹、腮腺炎······

  3、向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。

  “是!得了這些病也會傳染給別人,咱們一起來看一看得了水痘、腮腺炎會是什么樣子?(出示水痘等圖片)

  二、引導幼兒說一說:生病了怎么辦?

  1、得了水痘或其他傳染病,應該怎么辦?(先讓幼兒自由討論回答。)

  師:要及時去看醫(yī)生,聽爸爸媽媽和醫(yī)生的話,要積極配合治療。

  2、怎樣預防生?(自由討論回答)

  教師小結:要勤喝水,飯前便后要洗手,不允手指,不去臟、亂、臭的地方,加強鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  3、怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的,做一個健康寶寶呢?(幼兒自由回答)

  教師小結:多運動,多鍛煉,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且養(yǎng)成早睡早起的好習慣,這樣你就會是一個健康的寶寶。

  三、組織幼兒交流生活經(jīng)驗:如何關心生病的朋友!

  1、你生病的時候,心里覺得怎么樣?爸爸媽媽是怎樣關心照顧你的?

  引導幼兒說出生病的時候身體很不舒服,不想吃飯,老想躺著,爸爸媽媽很耐心很細心的照顧,讓我覺得很溫暖,在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會很快好起來。

  2、如何關心生病的朋友?

  “寶寶們看一下,今天我們班誰沒來幼兒園?”“帥哲沒來,”“對!她生病了,我們應該怎樣關心他呢?

  引導幼兒說出打電話關心一下,讓爸爸媽媽陪著去看望一下,或者給他畫一幅畫送給他等。

  教師小結:寶寶們,剛才你們說的真好,老師知道我們班的寶寶都是懂事的好孩子,知道關心別人,在家時如果爸爸媽媽,爺爺奶奶身體不舒服,也要多關心他們,你們能做到嗎?

  結束部分:

  隨音樂《健康歌》與寶寶一起做動作,自由活動身體。

  延伸活動

  在活動中繼續(xù)開展關心生病同伴的活動,使寶寶懂得在生活中不僅要感受別人的愛,關心別人也是一件很快樂的事情。

  活動反思

  首先通過談話讓寶寶了解了生活經(jīng)驗中,生病的原因及自己的感受。接著以《越越生病了》的故事讓寶寶進一步加深了生病的原因,懂的了疾病對人的危害,知道了手足口病、水痘等病是會傳染的,并且獲得了講衛(wèi)生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經(jīng)驗。

  在下一個環(huán)節(jié)中,通過組織寶寶交流生活經(jīng)驗,使他們憶起了生病時的心情,并懂得了如何去關心生病的朋友,從而激發(fā)了寶寶的愛心。

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