幼兒園教案

時(shí)間:2021-02-27 11:18:28 幼兒教案 我要投稿

幼兒園教案三篇

  作為一名教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教案3篇,歡迎大家分享。

幼兒園教案三篇

幼兒園教案 篇1

  目標(biāo):

  本主題以初春的主要特征為中心,通過(guò)感受觀察,知道春天已悄悄的來(lái)了,在各種活動(dòng)和一日生活的中感受春天的美麗,并用音樂(lè)、美術(shù)、詩(shī)歌等手段來(lái)表現(xiàn)春天的美麗,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài),提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。

  品德:

  1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意傷害、賤踏動(dòng)植物。

  2、在學(xué)習(xí)和操作活動(dòng)中,能自己動(dòng)手動(dòng)腦,克服困難。

  家長(zhǎng)工作:

  與孩子一起觀察初春的景色,引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言、繪畫等各種形式表現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第六周

  活動(dòng)一 楊柳青(2) (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 健康)

  活動(dòng)二 春雨 (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)三 春天來(lái)了 (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)四 黃豆?fàn)敔斦覍殞?(重點(diǎn)領(lǐng)域 健康 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)五 種樹(shù)苗 (重點(diǎn)領(lǐng)域 體育 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)六 春姑娘 (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)七 把一樣多的放在一起(重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)八 報(bào)春的花 (重點(diǎn)領(lǐng)域 科學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  第七周

  活動(dòng)一 水族館 (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 健康)

  活動(dòng)二 貓頭鷹(折紙) (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 科學(xué))

  活動(dòng)三 小蝌蚪找媽媽 (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)四 摘星星 (重點(diǎn)領(lǐng)域 體育 涉及領(lǐng)域 藝術(shù))

  活動(dòng)五 我們愛(ài)小鳥(niǎo) (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)六 茶樹(shù)和茶葉 (重點(diǎn)領(lǐng)域 科學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)七 圖形娃娃 (重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)八 誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì) (重點(diǎn)領(lǐng)域 社會(huì) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)九 看圖形按標(biāo)記記錄 (重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 藝術(shù))

  游戲內(nèi)容:

  語(yǔ)言區(qū) 故事表演 科學(xué)區(qū) 玩磁鐵

  娛樂(lè)區(qū) 釣魚(yú) 結(jié)構(gòu)區(qū) 搭花園

  音樂(lè)區(qū) 聽(tīng)音樂(lè)自編舞蹈 美術(shù)區(qū) 小鳥(niǎo)回家 植樹(shù)

  主題五: 美麗的春天(3、29—4、9)兩周

  目標(biāo):

  本主題以認(rèn)識(shí)春天的主要特征為中心,通過(guò)連續(xù)觀察,培養(yǎng)幼兒探索事物變化規(guī)律的興趣,在春游、觀察等活動(dòng)中感受春天的美麗,并用音樂(lè)、美術(shù)、詩(shī)歌等手段來(lái)表現(xiàn)春天的美麗,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài),提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。

  品德:

  1、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

  2、知道心靈美才是真正的美。

  家長(zhǎng)工作:

  與孩子一起欣賞春天的景色,引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言講述出來(lái)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第八周:

  活動(dòng)一 春姑娘 (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 科學(xué))

  活動(dòng)二 耳朵上的綠星(多) (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)三 種瓜(2) (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)四 不跟陌生人走 (重點(diǎn)領(lǐng)域 健康 涉及領(lǐng)域 藝術(shù))

  活動(dòng)五 小貓搬家 (重點(diǎn)領(lǐng)域 體育 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)六 多彩的房子 (重點(diǎn)領(lǐng)域 科學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)七 曬被子 (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)八 印點(diǎn)子 (重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 藝術(shù))

  第九周

  活動(dòng)一 豬小弟 (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 科學(xué))

  活動(dòng)二 小白兔過(guò)橋(老) (重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言 涉及領(lǐng)域 社會(huì))

  活動(dòng)三 大浪小浪 (重點(diǎn)領(lǐng)域 體育 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)四 蝸牛(折紙) (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 科學(xué))

  活動(dòng)五 送你一把傘 (重點(diǎn)領(lǐng)域 社會(huì) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)六 擺圖形 (重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)七 圓圓和圈圈 (重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)八 誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì) (重點(diǎn)領(lǐng)域 社會(huì) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  活動(dòng)九 按序填空格 (重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué) 涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言)

  游戲內(nèi)容:

  語(yǔ)言區(qū) 指偶游戲 小動(dòng)物種菜

  科學(xué)區(qū) 變圖形 喂小娃娃吃東西 印點(diǎn)子 會(huì)變的顏色

  娛樂(lè)區(qū) 挑花線 下棋 結(jié)構(gòu)區(qū) 玩積木

  音樂(lè)區(qū) 誰(shuí)是小熊 美術(shù)區(qū) 掛件 小老虎

幼兒園教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、 能有表情地朗誦散文,并理解散文的內(nèi)容。

  2、 在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中感受散文的無(wú)限魅力。

  3、 熱愛(ài)散文,敢于抒發(fā)自己的情感。

  4、 豐富相關(guān)詞匯。

  5、 萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 教學(xué)教具。(熊寶寶、種子)2、背景音樂(lè)(舒緩柔情)3、教學(xué)掛圖。4、錄音磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、 教師播放輕柔的音樂(lè),喚起幼兒最心底的情感,引發(fā)幼兒遐想。

  如:親愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在老師給小朋友播放一段優(yōu)美的旋律,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聆聽(tīng),然后告訴老師,當(dāng)你們聽(tīng)到音樂(lè)之后,你們內(nèi)心都想了什么,好不好?

  2、 幼兒欣賞完旋律后,然后自我談?wù)撟约旱母邢搿?/p>

  3、 教師小結(jié):當(dāng)我聽(tīng)到這么美妙的音樂(lè)時(shí),我的內(nèi)心的'情感就像波濤一樣翻滾,我幻想到了美麗的春天,一片綠色,生機(jī)勃勃,而且我還幻想到春天是個(gè)播種的季節(jié),我偷偷地種下了一粒種子,然后每天都看著它成長(zhǎng),小朋友們,你們有沒(méi)有這樣想過(guò)呢?(幼兒回答:想過(guò))我這兒有一粒種子,小朋友想知道它是誰(shuí)的嗎?想知道這是什么種子嗎?(幼兒回答:想知道)好,今天老師就教小朋友一首唯美的散文,散文的名字叫《熊寶寶的小芽芽》。

  4、 教師一邊出示教具,一邊有感情地朗誦散文,并引導(dǎo)幼兒模仿相關(guān)的動(dòng)作,附帶優(yōu)美的旋律。

  如:當(dāng)講到長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出蘋果呀!引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)蘋果的特征以及吃蘋果的動(dòng)作,并學(xué)說(shuō)長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出蘋果呀!當(dāng)講到長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出梨子呀!引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)梨子的特征以及持梨子的動(dòng)作,并學(xué)說(shuō)長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出梨子呀!當(dāng)講到長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜呀!引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)西瓜的特征以及吃西瓜的動(dòng)作,并學(xué)說(shuō)長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)大了!會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜呀!當(dāng)講到熊寶寶生氣地拔起它,快快扔了吧!引導(dǎo)幼兒做拔和扔的動(dòng)作。

  5、 教師出示完整的掛圖,引導(dǎo)幼兒一邊觀察畫面,一邊集體朗誦散文,并做相應(yīng)的動(dòng)作,閱讀反復(fù)2~3次。

  6、 教師播放錄音,引導(dǎo)幼兒再次感知散文的內(nèi)容,并提相關(guān)問(wèn)題。

  7、 教師帶領(lǐng)幼兒共同朗讀散文。

  8、 教師總結(jié):熊寶寶在春天播下了一粒種子,最后結(jié)果,那小朋友想不想也播種一粒種子,讓它同樣結(jié)果呢?請(qǐng)小朋友回到家,在爸爸媽媽的幫助下也種一粒種子,觀察它的成長(zhǎng)好不好?

  小百科:熊(英文名稱:Bears):是食肉目熊科動(dòng)物的通稱,熊平時(shí)還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險(xiǎn)時(shí),容易暴怒,打斗起來(lái)非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險(xiǎn)的動(dòng)物,但在馬戲團(tuán)或動(dòng)物園中,卻是相當(dāng)受人喜愛(ài)的。分布在北半球。在南半球,除了南美洲北部外,其他地方?jīng)]有它的蹤跡。熊科是個(gè)大家族,可分為4屬:懶熊屬 、眼鏡熊屬、馬來(lái)熊屬、熊屬,8種。

幼兒園教案 篇3

  一、【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):1、各班活動(dòng)、2、幼兒園操場(chǎng)。

  六、寫邀請(qǐng)書:俞慧敏、陳永英。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色花。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

  2室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò),體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過(guò),感受漫步太空的刺激。

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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