幼兒園教案

時(shí)間:2021-03-17 16:40:03 幼兒教案 我要投稿

【精選】幼兒園教案范文五篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教案5篇,歡迎大家分享。

【精選】幼兒園教案范文五篇

幼兒園教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、 尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、 回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、 看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

  2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。

  3、 教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

  二、 介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、 今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

  2、 你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

  3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、 為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、 請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2、 請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、 請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

  4、 說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?

  5、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四、 一起歡慶我們的節(jié)日

  聽音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

幼兒園教案 篇2

  重陽(yáng)節(jié)相關(guān)手工:

  九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情

  人物DIY 奶奶(外婆)手工貼畫

  有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的兒童畫圖片

  重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶簡(jiǎn)筆畫圖片

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

  3、激發(fā)尊敬老人的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、VCD光盤《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础贰

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

  4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動(dòng)。

  1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂(lè)曲聲中結(jié)束。

  四、延伸活動(dòng)。

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

  2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物:茱萸,重陽(yáng)糕。

  2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌?片段。

  4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

  師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  (1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  (2) 聽爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

  3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  (1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

  (2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  (3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

  出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4、品嘗重陽(yáng)糕。

  小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

  5、為老人制作禮物。

  師:重陽(yáng)糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  6、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

  誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸:

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

  活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

幼兒園教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“年年有余”含義和由來(lái)。

  2、知道魚的幾個(gè)組成部分,以及比例之間的關(guān)系。

  3、學(xué)習(xí)用漂亮的花紋裝扮畫面,體會(huì)繪畫的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  5、在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  見過(guò)魚

  物質(zhì)準(zhǔn)備:蠟筆、紙、記號(hào)筆、范畫

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事導(dǎo)入。

  1、提問(wèn):你們家過(guò)年的時(shí)候每年少不了的是哪一道菜?

  2、講故事《年年有余》

  3、今天我們就要來(lái)畫一畫能給我們帶來(lái)運(yùn)氣的魚。

  二、介紹魚的結(jié)構(gòu)特征。

  1、介紹魚頭

  2、介紹魚身

  3、介紹魚尾

  三、出示范畫

  1、我們可以用雙魚來(lái)預(yù)示來(lái)年生意紅紅火火。

  2、請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)這幅畫的特點(diǎn):(對(duì)稱、顏色鮮艷等等)

  3、說(shuō)說(shuō)你最喜歡魚。

  四、幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  五、作品展示

  反思:

  今天的這節(jié)美術(shù)課是由“紅彤彤的年”這個(gè)主題生成的活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們很顯然對(duì)該活動(dòng)非常感興趣,不僅畫了魚,還知道了有關(guān)魚的好聽故事。在我看來(lái)這節(jié)課的重點(diǎn)在于擴(kuò)充孩子的知識(shí),讓孩子明白“年年有余”的來(lái)歷,學(xué)習(xí)用自己喜歡的花紋裝飾畫面。因?yàn)樵谏蟼(gè)學(xué)期中孩子們認(rèn)識(shí)了冷暖色,以及色彩搭配的知識(shí),這節(jié)課起到了承上啟下的作用,讓孩子們回顧上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn):1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,為孩子們準(zhǔn)備了范畫,同時(shí)還根據(jù)孩子的審美不同,準(zhǔn)備了各種各樣的小魚,供孩子們挑選;

  2、導(dǎo)入環(huán)節(jié)比較自然,引起了孩子們的共鳴;

  3、在范畫過(guò)程中,分解難度,照顧到了個(gè)體差異;

  缺點(diǎn):1、課前鋪墊不夠充分,孩子畫的魚種類比較單一;

  2、孩子的畫面不夠大氣,魚畫的比較小,所以看上去比較凌亂。

  今后發(fā)展:

  1、每次作畫強(qiáng)調(diào)要大氣,為孩子準(zhǔn)備比較寬松的作畫位置,以免孩子因?yàn)槲恢眠^(guò)擠,導(dǎo)致東西畫得。

  2、課前鋪墊安排在晨間談話過(guò)程中,以免在美術(shù)活動(dòng)中孩子投入較慢。

幼兒園教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看圖列算式,學(xué)習(xí)8的第一、二組加減。

  2、探索根據(jù)實(shí)物圖的內(nèi)容選擇答案圖,并列出8的第一、二組加減算試。

  3、用較準(zhǔn)確、完整的語(yǔ)言講述算式的含意。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教具:圖片:8的第一組實(shí)物圖七張、第二組實(shí)物圖五張。

  學(xué)具:幼兒用書、鉛筆若干。操作材料若干(7以內(nèi)的加減算式和8的第一、二組加減算試。)活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1、復(fù)習(xí)8的組成--玩碰球游戲。

  2、學(xué)習(xí)8的第一組加減。

  (1)學(xué)習(xí)8的第一組加法。

  出示3張實(shí)物圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)圖上說(shuō)了些什么?并看圖列算式記錄它的意思(7+1=?)說(shuō)說(shuō)7加1等于幾?(7+1=8)這道算式的意思是什么?再出示另外3張圖片,讓幼兒選出一張正確的答案。啟發(fā)幼兒完整地講述圖意。讀一讀算試。

  (2)學(xué)習(xí)8的第一組減法。

  出示3張實(shí)物圖,引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)圖意再記錄(8-1=?),然后啟發(fā)幼兒選出正確的答案圖,完整講述這三幅圖的意思,讀算式8-1=7兩遍。

  3、學(xué)習(xí)8的第二組加減。同8的第一組加減教學(xué)。

  操作活動(dòng):

  1、幼兒用書第10頁(yè)的觀察房子的顏色,列出8的第一組加減算式。

  2、觀察第11頁(yè)上的實(shí)物的顏色,列出8的第二組加減算式。

  3、仔細(xì)看圖,講述圖片的內(nèi)容,選擇正確的答案圖,并打√,然后列出8的第二組加減算式。

  4、直接寫出答案。

  5、開火車游戲:操作8以內(nèi)的加減算式卡片。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講它的操作活動(dòng),集體進(jìn)行評(píng)價(jià),教師對(duì)幼兒在操作活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

 教學(xué)反思:

幼兒園教案 篇5

  一、種類:日常生活中的游戲

  二、年齡班:小班

  三、游戲目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒將動(dòng)物與所吃食物配對(duì)

  四、游戲準(zhǔn)備:

  小雞、小狗、小貓、小猴頭飾。小蟲、肉骨頭、小魚、桃子圖片若干張。

  五、游戲玩法:

  請(qǐng)大班四名幼兒分別扮演小雞、小狗、小貓、小猴。教師:“小朋友們,我們班來(lái)了許多客人,我們每人送給他們一個(gè)禮物。”

  幼兒每人手中持有小蟲、肉骨頭、小魚、桃子卡片。教師引導(dǎo)幼兒將自己手中的圖片送給小動(dòng)物,送到小動(dòng)物手中時(shí),要說(shuō):“╳╳送給╳╳”小動(dòng)物們要說(shuō):“╳╳吃╳╳!

  游戲繼續(xù)進(jìn)行時(shí),可以請(qǐng)幼兒自己扮演小動(dòng)物。

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