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幼兒園愛牙日活動的教案（通用5篇）
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的幼兒園愛牙日活動的教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園愛牙日活動的教案1
活動主題：
我的牙齒白又白
活動目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點提問：大家猜猜看是什么？
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問（家長助教）
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢？（牙齒是咬東西東西用的）
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的？（請幼兒邊回答邊做動作。）
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢？（請幼兒邊回答邊做動作。）
三、學(xué)會保護牙齒。
重點提問（家長助教）
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢？
2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病？（蛀牙）怎樣做才能不得齲齒呢？
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。（附兒歌）
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
6、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙？（早、晚各一次）
7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖）
家長總結(jié)：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。
活動效果：
保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的！
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，她詳細講解了齲齒形成的'原因及保護牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
幼兒園愛牙日活動的教案2
今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護孩子，預(yù)防齲齒”，建議連鎖園準備多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
一、活動目標(biāo)
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
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1、你知道牙齒的作用嗎？
2、小朋友的牙齒為什么會掉下來？
3、在換牙的時候要注意什么？
�。ǘ┱垖I(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1、牙齒的作用：
�。�1）咀嚼。
�。�2）幫助發(fā)音。
�。�3）保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
（4）有利于恒牙的`萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什么：
�。�1）多咬硬物。
�。�2）少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
（3）吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
（4）改掉不良的習(xí)慣（如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸）。
�。�5）白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4、保護牙齒
�。�1）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
（2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
（3）刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦�，最后刷里面。
�、谙茸蠛笥�，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
�、勖總�部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
�。�4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子（示范正確漱口方法）
（5）定期去醫(yī)院檢查。
（三）幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
�。�1）利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法；
�。�2）學(xué)念兒歌《我會刷牙》；
（3）幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
（四）課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
�。ㄒ唬┙處熀秃⒆咏涣骺偨Y(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
�。ǘ┡c孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
幼兒園愛牙日活動的教案3
一、活動目的
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2）通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的`重要作用。
3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示：
各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日活動的教案4
一、活動背景：
9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的.牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動時間：
20xx年9月19日星期x
活動班級：小一班小二班
五、活動方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園愛牙日活動的教案5
一、幼兒園活動主題：
健康口腔，幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護牙周 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動時間：
三、幼兒園活動地點：
岱下明珠365幼兒園
四、幼兒園活動目的：
1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔，幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的`拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備：
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程：
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責(zé)人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）小眼睛看世界（各班老師）
2、9月19日7：309：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，負責(zé)人：賀桂云（拍照） 助手：徐珊珊（護士服）
3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
�。�1）大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫
�。�2）中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
�。�3）小班：一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
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