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幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.在看看、猜猜、講講中,了解各種肚臍眼的作用和特征。
2.能自由想象并大膽表述自己的想法。
3.體驗故事帶來的樂趣,愿意共同講述畫面內容。
活動準備:
1.皮球。
2.課件、《薰衣草》背景音樂。
活動過程:
1.出示圖片,采用提問的形式,引起幼兒觀看興趣。
。1)今天我?guī)砹艘环鶊D,看一看圖片上有什么?(字、洞洞)洞洞里面有什么呢?(幼兒猜猜)(2)邊做動作邊翻書,并說"這是寶寶的肚臍眼啊。"2.播放PPT,理解繪本內容。
。1)教師:原來這是寶寶的肚臍眼啊,你的肚臍眼在哪里?怎么會有肚臍眼的?
教師小結肚臍眼的由來。
(2)寶寶有肚臍眼,其他東西有肚臍眼嗎?走,跟著寶寶一起去找一找。
。3)找到了,"這是誰的肚臍眼?"(幼兒猜猜)追問孩子為什么。櫻桃的肚臍眼在哪里?
。4)依次出示ppt,解決蘋果、西瓜。
教師:櫻桃、蘋果、西瓜都有肚臍眼,他們的肚臍眼有什么用?(幼兒說說,再教師小結)(5)播放ppt,理解好看的肚臍眼。
教師:"誰的肚臍眼這么好看?(幼兒猜猜)提問:花兒的肚臍眼在哪里?(在中間)花兒的肚臍眼是花的什么?(花心)誰會到花的肚臍眼里來?來干什么?師幼變成花,充分感受花的肚臍眼在中間。
教師小結:蜜蜂會來采蜜,蜂蜜釀好后我們就可以吃了。
。6)播放ppt,理解奇怪的肚臍眼。
教師:"這個肚臍眼可真奇怪!"(幼兒猜猜)"原來是大門的'肚臍眼'!"提問:大門的"肚臍眼"在哪里?有什么用?
(7)播放ppt,理解白白的、香香的肚臍眼。
教師:"開開門,看一看。這個白白的、香香的肚臍眼是誰的呢?你猜一猜。"追問為什么。"猜對啦,是菜包子的'肚臍眼'啊!"提問:你吃過什么餡的包子?
。8)播放ppt,理解最后一頁。
教師:"每個包子的'肚臍眼'都不一樣,你看出來嗎?"提問:哪里不一樣?
3.拓展經驗。
教師:生活中很多東西有肚臍眼,那皮球的身上有肚臍眼嗎?在哪里?它的肚臍眼有什么用?
教師:哪里還有肚臍眼呢,我們一起去找找。
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