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幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案（精選11篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 1
活動領(lǐng)域：
健康領(lǐng)域
活動目標(biāo)：
1.能主動參與活動，在活動中積極表達(dá)自己的想法。
2.知道苦菜是中國人最早食用的野菜之一，也是小滿節(jié)氣三侯中的第一候。
3.通過動手體驗，了解制作涼拌苦菊的方法。
家長指導(dǎo)建議
1.鼓勵幼兒積極參與活動，同時在活動中獲得成就感。
2.引導(dǎo)幼兒了解“苦菜秀”的意義，以及苦菜的營養(yǎng)價值。
3.鼓勵幼兒做一些生活中力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自主獨(dú)立的品質(zhì)。
愛心貼士
進(jìn)入小滿節(jié)氣，雨水開始增多，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，夏季潮濕的.天氣即將來臨，幼兒護(hù)理應(yīng)多加注意。
1.飲食宜清淡，常吃清熱利濕的食物，如紅小豆、薏米、綠豆、絲瓜、黃瓜、水芹、藕、胡蘿卜、番茄、西瓜等。
2.不可多食冰飲料和冷飲，少吹風(fēng)扇和空調(diào)，如使用空調(diào)，溫度要設(shè)置適宜，保護(hù)好身體的陽氣。
3.多食“小滿見三鮮”
黃瓜：黃瓜含有多種維生素，多吃對身體有好處哦。
蒜薹：除了富含維生素，還有驅(qū)蟲、抗感染、抗氧化、預(yù)防便秘等功效。
櫻桃：“中醫(yī)認(rèn)為：櫻桃性溫，味甘微酸；入脾、肝經(jīng)，具有補(bǔ)中益氣，健脾和胃、祛風(fēng)勝濕等功效。
讓我們共同感受色彩斑斕初夏的景象吧！
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 2
活動領(lǐng)域：
綜合活動
活動目標(biāo)：
1.觀看視頻，對小滿節(jié)氣中祭蠶活動感興趣。
2.了解小滿節(jié)氣中“祈蠶節(jié)”的意義。
3.學(xué)會和面，并能用面粉制作蠶繭，體現(xiàn)“祭蠶”活動的意義和形式，活動中能夠表達(dá)自己的想法。
家長指導(dǎo)建議
1.家長在條件、時間允許的情況下，可以和幼兒一同體驗“繅絲”的過程，盡可能滿足幼兒好奇心，鼓勵幼兒大膽探究和思考。
2.家長結(jié)合視頻，和幼兒一同探討“蠶”對我們的`生活所帶來的幫助。
3.與孩子們一起完成“祭蠶”活動，幫助幼兒了解“祭蠶”活動的意義。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 3
活動目標(biāo)
1.了解小滿節(jié)氣的由來，感受濃濃的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.認(rèn)識麥穗，并能動手制作麥穗。
3.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化的興趣。
活動準(zhǔn)備
視頻《小滿節(jié)氣由來》、若干紙張、剪刀。
活動過程
1、小滿的'由來。
2、小滿節(jié)氣的代表物。
3、制作麥穗。
麥穗疙瘩湯家常做法，正宗麥穗疙瘩湯怎么做?
用料
主料：面粉適量;雞蛋1個。
輔料：西紅柿1個;五香粉適量;味精適量。
麥穗疙瘩湯的制作步驟：
1.將面粉放入碗中，用清水慢慢的攪拌，攪拌成麥穗形的面疙瘩粒待用。將西紅柿清洗干凈，切成塊，蔥切成蔥花，少許木耳切成小粒待用。熱鍋放油，爆香蔥花，木耳，加入鮮湯，精鹽，生抽，五香粉，味精，西紅柿，待水燒開后，加入麥穗疙瘩粒。
2.將雞蛋磕入小碗中，打散。當(dāng)面疙瘩煮熟時，將雞蛋液慢慢的淋在鍋中，攪拌均勻，淋入香油出鍋，裝入大碗中即可。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 4
教學(xué)目標(biāo)
1.了解小滿節(jié)氣的由來、含義及氣候特點。
2.通過誦讀農(nóng)諺及童謠，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.通過觀察與實踐活動，培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理，以及熱愛自然、珍惜生活的情感。
教學(xué)重難點
1.理解小滿節(jié)氣的氣候特點與農(nóng)事活動的關(guān)系。
2.體會農(nóng)諺、童謠中蘊(yùn)含的生活智慧與情感。
教學(xué)準(zhǔn)備
1. PPT課件，包含小滿節(jié)氣的圖片、農(nóng)諺、童謠等。
2.實物材料，如麥穗、蠶繭等（如有條件）。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1.通過播放小滿節(jié)氣的風(fēng)景圖片，引發(fā)學(xué)生興趣，提問：“同學(xué)們，你們知道這是什么節(jié)氣嗎？”
2.簡要介紹小滿節(jié)氣的含義：“小滿，是夏季的第二個節(jié)氣，表示夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟�！�
二、了解小滿節(jié)氣的由來及含義
1.展示PPT，講述小滿節(jié)氣的由來，并解釋其含義：“小滿時節(jié)，全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，約相當(dāng)乳熟后期，所以叫小滿�！�
2.引導(dǎo)學(xué)生討論：“為什么叫小滿而不叫大滿呢？”從而加深對節(jié)氣含義的理解。
三、學(xué)習(xí)小滿節(jié)氣的`氣候特點
1.介紹小滿節(jié)氣的氣候特點，如氣溫升高、雨水增多等。
2.針對不同地區(qū)的氣候特點，講解農(nóng)諺的含義，如“小滿不滿，干斷田坎”、“小滿不滿，芒種不管”等。
四、誦讀農(nóng)諺及童謠
1.引導(dǎo)學(xué)生誦讀小滿節(jié)氣的農(nóng)諺，如“一候苦菜秀，二候靡草死，三候麥秋至”等，并解釋其含義。
2.學(xué)習(xí)小滿節(jié)氣的童謠，如《小滿太陽暖烘烘》等，通過誦讀感受其韻律美與情感表達(dá)。
五、觀察與實踐活動
1.組織學(xué)生觀察小滿時節(jié)周圍環(huán)境與天氣的變化，記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2.如有條件，可帶領(lǐng)學(xué)生觀察蠶的生長過程，了解蠶寶寶的蛻變與成長。
3.制作麥穗等手工藝品，讓學(xué)生親手體驗農(nóng)事活動的樂趣。
六、總結(jié)與反思
1. 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生回顧小滿節(jié)氣的由來、含義、氣候特點及農(nóng)諺童謠等。
2.提問學(xué)生：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲和感受？”鼓勵學(xué)生分享自己的體會與想法。
作業(yè)布置
1.要求學(xué)生回家后與家人分享今天學(xué)到的關(guān)于小滿節(jié)氣的知識。
2.鼓勵學(xué)生創(chuàng)作自己的小滿節(jié)氣童謠或畫作，表達(dá)對這一節(jié)氣的理解與感受。
教學(xué)反思
課后，教師應(yīng)及時反思本節(jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)提供參考與借鑒。同時，也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，以便及時調(diào)整教學(xué)策略，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 5
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解小滿節(jié)氣的來歷和習(xí)俗，樂于參加小滿節(jié)氣的活動。
2.通過活動使幼兒掌握制作小麥穗的方法，并嘗試獨(dú)立制作小麥穗。
3.在活動中體驗成就感，培養(yǎng)幼兒對剪紙的興趣。
活動準(zhǔn)備：
彩紙若干、剪刀、雙面膠。
活動過程：
一、小滿知多少
其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。這時中國北方早稻開始結(jié)穗，在禾稻上始見小粒的谷實滿滿的。南方進(jìn)入夏收夏種季節(jié)。
二、小滿習(xí)俗
習(xí)俗一:小滿小滿，吐絲結(jié)繭
我國江浙一帶特別盛行養(yǎng)蠶。據(jù)說蠶神就是在小滿這天誕生的，因此許多地方都會在小滿這天舉辦祈蠶節(jié)。
養(yǎng)蠶是一件非�？鞓沸蓍e的事情，不但可以提升自己的耐性，還可以提高自己對蠶寶寶的了解。養(yǎng)蠶后還可以獲得蠶繭，非常有滿足感哦！
習(xí)俗二:小滿小滿，食得苦菜
吃得小滿的苦，換來人生的甜。
小滿是一個“吃苦”的時節(jié)�？啵窍奶斓谋疚�。“吃得苦中苦，方為人上人”，生命只有經(jīng)過苦難的洗禮，才會變得神圣而崇高。要相信，吃過的每一種苦，最后都會變成甜。
習(xí)俗三：祭車神
祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的.小滿習(xí)俗。水車車水排灌為農(nóng)村大事，諺云：“小滿動三車”，水車?yán)谛M時啟動。祭車神是古俗，傳說“車神”為白龍，農(nóng)家在車水前于車基上置魚肉、香燭等祭拜之，特殊之處為祭品中有白水一杯，祭時潑入田中，有祝水源涌旺之意。表明了農(nóng)民對水利排灌的重視。
三、“小滿”三侯
一候苦菜秀,二候靡草死,三候麥秋至。是說小滿節(jié)氣后,苦菜已經(jīng)枝葉繁茂;之后,喜陰的一些枝條細(xì)軟的草類在強(qiáng)烈的`陽光下開始枯死;在小滿的最后一個時段,麥子開始成熟。
四、小滿手工--制作小麥穗。
“小麥青青大麥黃，風(fēng)和日麗滿地香�！痹谛M的最后一個時段，麥子開始成熟。農(nóng)民伯伯收獲了小麥，隨后的生活便有了保障。如此看來，小滿是一個充滿希望的節(jié)氣。今天，我們也來做一支漂亮的小麥穗吧！
1.首先，取出一張黃色彩紙，將其剪成大小均勻的16個小愛心備用。
2.接下來，我們做小麥桿。取出一張綠色彩紙，將其卷成小棒，并在小棒的上半部分纏上雙面膠。（注意：卷的時候，要用力按壓著卷，這樣卷出來的小棒，才會又細(xì)又結(jié)實。）
3.把小愛心倒貼在小棒頂端，正面背面各貼一個。
4.將剩余小愛心，依次交錯粘在麥稈兩側(cè)。
5.小麥穗做好了，我們再給它做幾片葉子吧！
6.把做好的葉子，也粘在麥稈兩側(cè)，用筆把葉子卷成彎彎的樣子。
一支小麥穗就做好了！心靈手巧的小朋友們，拿出彩紙，一起試試吧，別忘了把自己的小作品發(fā)到班級群和其他的小朋友一起分享哦！
小滿是一段初夏醉美的時光，也是最有智慧內(nèi)涵的節(jié)氣�！靶M物滿盈，小麥快長成，大地色彩多，青黃綠白紅”，這世間的事物，總是遵循著自然的規(guī)律，沿著節(jié)氣的脈絡(luò)，順理成章地走下去，希望可愛的小朋友們在了解了節(jié)氣的知識后，學(xué)會靜下來，學(xué)會慢慢來，體會生活的滋味與奇妙
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 6
活動目標(biāo)：
1、觀察自己的手，用印畫的方法印出手印。
2、創(chuàng)造性地印畫不同的手形，體驗小手變變變的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
繪畫前組織幼兒做各種手影游戲，豐富相關(guān)經(jīng)驗，幼兒活動材料紙及水粉顏料和調(diào)色盤
活動過程
一、小手變魔術(shù)。
1、我們有一雙能干的手，你的小手會干什么呢？老師的手還會變魔術(shù)，邊念兒歌，邊用雙手造形：我有兩只手，左手和右手，變呀變呀變，變成……
2、引導(dǎo)幼兒觀察手的不同造型，想象手變成了什么，像什么。（山、樹枝、仙人掌、花等）3、師幼共同游戲，體會用手造形的`多種可能。
二、印一印小手的魔術(shù)。
1、引導(dǎo)幼兒討論：怎么樣把小手變的魔術(shù)印下來？
2、教師示范印畫的方法：想好印什么造型，把手蘸上自己喜歡的顏料印在紙上。
3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒印畫時放在紙上的手不能隨意動。鼓勵幼兒大膽想象，用小手變換出不同的造形。
三、結(jié)束活動。
1、請個別幼兒說一說自己印的小手魔術(shù)。 《小手印的快樂》教學(xué)背景我們設(shè)計活動主要是圍繞孩子的。托班幼兒年齡小，如果我們單純地用小班方式來做，收獲甚小，但以魔術(shù)的形式來教，效果會更加明顯。游戲是托班幼兒生活中不可缺少的內(nèi)容。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中快樂成長吧!教學(xué)重難點：1.幼兒印畫時畫面易臟，要著重輔導(dǎo)。
2.幼兒印畫時手容易移位。
小滿（grainbuds），是二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。每年5月20日到22日之間視太陽到達(dá)黃徑60°時為小滿。這時中國北方早稻開始結(jié)穗，在禾稻上始見小粒的谷實、滿滿的，南方進(jìn)入夏收夏種季節(jié)。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 7
教學(xué)目標(biāo)
1.讓孩子們了解小滿節(jié)氣的含義和由來，認(rèn)識小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
2.通過觀察和實踐，讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象，如降雨增多、農(nóng)作物生長等。
3.激發(fā)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的觀察力和實踐能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1. PPT課件，包含小滿節(jié)氣的圖片、視頻和相關(guān)知識。
2.農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料。
3.觀察工具，如放大鏡、尺子、記錄本等。
4.相關(guān)的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1.通過播放小滿節(jié)氣的圖片或視頻，引起孩子們的興趣。
2.提問：你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎？小滿節(jié)氣有什么特別的.地方？
二、講解小滿節(jié)氣的含義和由來
1.使用PPT課件展示小滿節(jié)氣的含義：小滿節(jié)氣是夏季的第二個節(jié)氣，標(biāo)志著農(nóng)作物開始飽滿，但還未完全成熟。同時，也是降雨增多的時期。
2.講解小滿節(jié)氣的由來和歷史背景，讓孩子們了解小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
三、學(xué)習(xí)農(nóng)諺童謠
1.播放農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料，讓孩子們聆聽和學(xué)習(xí)。
2.解讀農(nóng)諺童謠中的含義，讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象和農(nóng)事活動。
四、觀察與實踐
1.組織孩子們進(jìn)行戶外觀察，記錄小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象，如降雨情況、植物生長等。
2.指導(dǎo)孩子們使用觀察工具進(jìn)行細(xì)致觀察，并鼓勵他們用自己的語言描述所觀察到的現(xiàn)象。
五、手工制作
1. 提供手工材料，指導(dǎo)孩子們制作與小滿節(jié)氣相關(guān)的手工作品，如小麥模型、雨滴畫等。
2.通過手工制作，讓孩子們更深入地了解小滿節(jié)氣的特點和意義。
六、總結(jié)與分享
1. 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)小滿節(jié)氣的重要性。
2.鼓勵孩子們分享自己的觀察和手工制作成果，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和自信心。
教學(xué)反思
本節(jié)課通過講解、觀察、實踐和手工制作等多種方式，讓孩子們?nèi)媪私饬诵M節(jié)氣的含義、由來和特點。孩子們積極參與，興趣濃厚，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)和完善。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 8
教學(xué)目標(biāo)
一、在已有的小滿認(rèn)識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)古詩。
二、結(jié)合對小滿的學(xué)習(xí)，能夠說出小滿節(jié)氣的特點和習(xí)俗。
三、通過古詩欣賞，感受詩人所代表的意境、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備
ppt
教學(xué)過程
一、 開始部分
�。ㄒ唬┤松詈檬恰靶M”，花未全開月未圓。
�。ǘ┨鞖庠絹碓脚�，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入五月已過半，你們知道即將到來的是哪個節(jié)氣嗎?
“滿”有兩層含義：
1.第一個含義與作物生長有關(guān)，小滿之后，我國北方地區(qū)的`小麥等作物，正處在籽粒將滿未滿的灌漿期，所以叫「小滿」；
2.第二層含義與降水有關(guān)，我國南方地區(qū)用「滿」字形容水量，有「小滿不滿，干斷田坎」的說法。意思是說小滿時田里如果蓄不滿水，就可能造成田坎干裂。
二、基本部分
（一）古詩欣賞：
《五絕小滿》宋 歐陽修
夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。
最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。
（二）理解;夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴，皎潔的明月照亮了萬里長空。百花漸落，落紅成陳，唯有麥苗，茁壯成長，未成熟但已灌漿飽滿的麥子于風(fēng)中微擺。（本詩語言淺白，含蘊(yùn)深遠(yuǎn)。一個“笑”字運(yùn)用擬人手法，賦予麥子人的情態(tài)，生動形象地寫出小滿時節(jié)，微風(fēng)之中，麥子茁壯成長的景象，充分表達(dá)了詩人內(nèi)心的喜悅。）
三、結(jié)束部分
在理解的基礎(chǔ)上，收集其他古詩進(jìn)行欣賞。
幼兒可通過繪畫、編故事、等多種方式，表達(dá)自己對小滿節(jié)氣的理解。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 9
設(shè)計意圖
小滿，“二十四節(jié)氣”之一，是夏季的第二個節(jié)氣。小滿，斗指甲，太陽達(dá)黃經(jīng)60°，于每年公歷5月20—22日交節(jié)。小滿節(jié)氣意味著進(jìn)入了大幅降水的雨季，小滿節(jié)氣期間，我國南方地區(qū)一般會降雨多、雨量大，往往會出現(xiàn)持續(xù)大范圍的強(qiáng)降水。小滿之名，有兩層含義。第一，與氣候降水相關(guān)。小滿中的“滿”，指雨水之盈。南方地區(qū)的農(nóng)諺中小滿是指氣候三大要素（光照、氣溫、降水）中的降水。第二，與農(nóng)業(yè)小麥相關(guān)，是指小麥飽滿程度。小朋友們將在本節(jié)課程中一起學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，親身動手實踐，感受小滿時節(jié)農(nóng)忙的魅力。
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)有關(guān)小滿的農(nóng)諺童謠，形成對小滿的初步印象；
2.技能目標(biāo)：了解小滿的“三候”，認(rèn)識小滿這個節(jié)氣的代表民俗活動；
3.情感目標(biāo)：感受小滿這個節(jié)氣的特點，提高幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣。
教學(xué)重難點
活動重點∶ 學(xué)習(xí)有關(guān)小滿的農(nóng)諺童謠，形成對小滿的初步印象；
活動難點∶了解小滿的“三候”，認(rèn)識小滿這個節(jié)氣的代表民俗活動；
教學(xué)準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備∶ 蠶、苦菜、等圖片；
材料準(zhǔn)備∶幼兒有體驗過二十四節(jié)氣的經(jīng)驗。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（聯(lián)系舊經(jīng)驗）
1、誦讀農(nóng)諺及童謠
小滿時節(jié)，正是農(nóng)事繁忙的適合，有三候，分別是一候苦菜秀（小滿雖然谷物已經(jīng)飽滿，但還不是收獲的季節(jié)，很久以前的'人們，在這個時候靠吃苦草充饑）；二候靡草死（小滿節(jié)氣各地已步入夏天，日照陽氣充足，所以靡草因失去陰氣會死去）；三候麥秋至（小滿時值夏季，但對麥子而言已經(jīng)到了成熟的秋天）。在湛江，小滿期間，一般降雨多、雨量大，往往也是江河湖滿，如果這個階段雨水偏少，意味著到了黃梅時節(jié)。這時，不同地區(qū)有諸多農(nóng)諺，給小滿賦予了豐富的寓意。
今天讓我們一起來看看這些簡單且朗朗上口的農(nóng)諺，如“小滿暖洋洋，鋤麥種雜糧”“小滿前后，種瓜種豆”“大麥不過小滿，小麥不過芒種”等，小朋友們跟著老師來誦讀兩遍。接著讓我們帶領(lǐng)學(xué)唱童謠《小滿》：小滿太陽暖烘烘，田里禾苗綠茸茸，一天躥長一寸高，秋后糧倉滿盈盈。
學(xué)完這些農(nóng)諺和童謠后，小朋友們記得細(xì)心觀察小滿時節(jié)周圍環(huán)境與天氣的變化，切實感受小滿的氣候特征。
2、新學(xué)環(huán)節(jié)（習(xí)得新經(jīng)驗）
1、觀察蠶寶寶
今天老師請你們猜一個小動物，我說它的特點，請你們仔細(xì)聽，看誰先猜出來。一條小小蟲，小的時侯穿黑衣裳，長大了漸漸地?fù)Q成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋，并且躲在這個小屋里。等它長大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來。（引導(dǎo)孩子用解釋猜謎的方式）
讓我們通過圖片來看看蠶是什么樣的，有幾只腳，身上有什么？（先請孩子回答，之后總結(jié)）總結(jié)內(nèi)容如下：蠶的形態(tài)是圓桶形的，分頭，胸，腹3部分，胸部有6只腳，把持桑葉幫助進(jìn)食，腹部有10只腳使身體前進(jìn)，一共16只腳，身上布滿著纖細(xì)的絨毛。
讓我們回到謎語中，第一句話，蠶小時候穿黑衣裳，這是蟻蠶，在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服，這種行為呢叫做蛻皮，一般來說，蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭，蠶會在繭中完成最后一次蛻皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，形狀像蝴蝶一樣，破繭而出，飛出它的小屋子。
2、小滿傳統(tǒng)
小滿有諸多習(xí)俗，如“祭車神”“祈蠶節(jié)”“食苦菜”“搶水”等。
�。�1）祭車神：是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿習(xí)俗。舊時水車車水排灌為農(nóng)村大事，水車照例于小滿時節(jié)啟動。傳說，“車神”在小滿時節(jié)會變成白龍，村民們在水車上放好魚肉、香燭等祭拜，祈愿一整年田間不旱，農(nóng)作物不缺水。但這種古老的祭祀活動，不建議效仿。
�。�2）祈蠶節(jié)：相傳小滿為蠶神誕辰，因此江浙一帶在小滿節(jié)氣期間有一個祈蠶節(jié)。因為養(yǎng)蠶難度大，氣溫、濕度，桑葉的冷、熟、干、濕都會影響蠶的生存。人們養(yǎng)好蠶會做成各種各種的絲綢品，所以這個時節(jié)就會祈愿蠶有個好收成。
（3）食苦菜：春風(fēng)吹，苦菜長，荒灘野地是糧倉�？嗖耸侵袊俗钤缡秤玫囊安酥�，醫(yī)學(xué)上多用苦苦菜來治療熱癥，古人還用它醒酒。小滿節(jié)氣是根據(jù)農(nóng)耕社會特點形成，過去民間有吃野菜、苦菜的習(xí)俗。有時還會用白面蒸一些麥糕、麥餅食用，意在提醒人們夏天多吃主食。
�。�4）搶水：是舊時民間的農(nóng)事習(xí)俗，在舉行這種儀式時，確定好的日期的黎明時分燃起火把，在水車基上吃麥糕、麥餅、麥團(tuán)，群人以擊器相和，踏上小河漢上事先裝好的水車，數(shù)十輛一起踏動，把河水引灌人田，至河水干方止。小滿時節(jié)容易出現(xiàn)干旱天氣，對農(nóng)作物非常不利，舊時農(nóng)民就會用水車車水排灌，以緩解旱情。
3、小滿的農(nóng)事
小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。夏旱嚴(yán)重與否和水稻栽插面積的多少，有直接的關(guān)系。而栽插的遲早，又與水稻單產(chǎn)的高低密切相關(guān)。為了抗御干旱，除了改進(jìn)耕作栽培措施和加快植樹造林外，特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是，也要注意可能出現(xiàn)的連續(xù)陰雨天氣，對小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產(chǎn)區(qū)要抓住晴好天氣，適時收曬成熟的小麥、油菜，避免不利天氣造成損失。
如果有機(jī)會的話，請爸爸媽媽帶著你們走進(jìn)田地拔草除害，觀察農(nóng)民伯伯澆灌農(nóng)田的技術(shù)，向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，體會農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會珍惜糧食。
個人教學(xué)反思
通過這節(jié)課，發(fā)現(xiàn)了一個問題：孩子對節(jié)氣見識的太少。課堂上，有部分孩子甚至不知道有小滿的節(jié)氣，更別說對小滿的習(xí)俗有所了解了。這既是我們以往教育的誤區(qū)與缺失，又是今后教育的生長點與著力點。
老師是孩子們的眼睛，我愿做這樣的眼睛，以這節(jié)“小滿“班會課為契機(jī)，開發(fā)二十四節(jié)氣班會課系列，講好節(jié)氣里的中國故事，帶著他們看中國，看世界，看未來……
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 10
一、活動目標(biāo)
了解小滿節(jié)氣的由來和意義，知道小滿是夏季的第二個節(jié)氣。
通過觀察和制作麥穗，感受小滿時節(jié)農(nóng)作物的生長特點。
激發(fā)幼兒對大自然的興趣和熱愛，培養(yǎng)觀察力和動手能力。
二、活動準(zhǔn)備
PPT課件，展示小滿節(jié)氣的圖片和資料。
若干紙張、剪刀、膠水等制作材料。
麥穗實物或圖片，供幼兒觀察和參考。
三、活動流程
導(dǎo)入
播放小滿節(jié)氣的視頻或圖片，吸引幼兒的.注意力。
提問：你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎？小滿節(jié)氣有什么特點？
了解小滿節(jié)氣
通過PPT課件，向幼兒介紹小滿節(jié)氣的由來和意義。
講述小滿時節(jié)農(nóng)作物（特別是麥類）的生長情況，引導(dǎo)幼兒想象麥子茁壯成長的景象。
觀察麥穗
展示麥穗實物或圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察麥穗的形狀、顏色等特點。
提問：麥穗是什么樣子的？你們見過嗎？
制作麥穗
提供紙張、剪刀、膠水等材料，指導(dǎo)幼兒動手制作麥穗。
鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作不同形狀和顏色的麥穗。
展示與交流
讓幼兒展示自己的作品，并分享制作過程中的感受和體驗。
教師給予積極評價和鼓勵，增強(qiáng)幼兒的自信心。
活動延伸
引導(dǎo)幼兒思考：小滿時節(jié)我們還能做些什么？比如觀察其他農(nóng)作物的生長情況、參加田間勞動等。
鼓勵幼兒將所學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中，增強(qiáng)對大自然的關(guān)注和熱愛。
幼兒園中班小滿節(jié)氣活動教案 11
一、活動目標(biāo)
知道小滿是二十四節(jié)氣之一，了解小滿時蠶寶寶的生長情況。
通過觀看視頻和制作蠶繭，感受小滿節(jié)氣中“祈蠶節(jié)”的意義。
激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。
二、活動準(zhǔn)備
視頻資料，展示小滿節(jié)氣中蠶寶寶的生長情況和“祈蠶節(jié)”的活動。
面粉、水、盆子等制作蠶繭的材料。
蠶寶寶實物或圖片，供幼兒觀察和參考。
三、活動流程
導(dǎo)入
播放小滿節(jié)氣中蠶寶寶的生長情況視頻，吸引幼兒的注意力。
提問：你們知道小滿時節(jié)蠶寶寶在干什么嗎？為什么人們要慶�！捌硇Q節(jié)”？
了解小滿節(jié)氣與蠶寶寶
通過視頻資料，向幼兒介紹小滿節(jié)氣中蠶寶寶的生長情況和“祈蠶節(jié)”的意義。
講述蠶寶寶對人類生活的重要性，引導(dǎo)幼兒珍惜和愛護(hù)蠶寶寶。
觀察蠶寶寶
展示蠶寶寶實物或圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察蠶寶寶的形狀、顏色等特點。
提問：蠶寶寶長什么樣子？它們吃什么？
制作蠶繭
提供面粉、水、盆子等材料，指導(dǎo)幼兒動手制作蠶繭。
鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作不同形狀和大小的蠶繭。
展示與交流
讓幼兒展示自己的'作品，并分享制作過程中的感受和體驗。
教師給予積極評價和鼓勵，增強(qiáng)幼兒的自信心。
活動延伸
引導(dǎo)幼兒思考：蠶寶寶長大后會變成什么？它們對人類有哪些貢獻(xiàn)？
鼓勵幼兒將所學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中，比如觀察其他昆蟲的生長情況、參加養(yǎng)蠶活動等。
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