小班幼兒科學(xué)教案《和糖寶寶一起過(guò)年》

時(shí)間：2022-08-26 19:31:34 幼兒教案我要投稿

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　　作為一位杰出的老師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小班幼兒科學(xué)教案《和糖寶寶一起過(guò)年》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班幼兒科學(xué)教案《和糖寶寶一起過(guò)年》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)過(guò)年吃糖果快樂(lè)的情感體驗(yàn)。

　　2、能運(yùn)用多種感官感知糖的顏色、形狀、味道等特征。

　　3、能大膽表述自己對(duì)不同糖果探索的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師幼兒課前洗凈雙手

　　2、可見(jiàn)《糖果王國(guó)》

　　3、教師頭飾“糖果姐姐”一個(gè)。

　　4、棒棒糖（軟硬各一塊）

　　5、幾種特殊糖果：QQ糖、跳跳糖。

　　6、一次性紙杯和已消毒的小碗

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：在生活中能運(yùn)用多種感官如：看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，讓幼兒在主動(dòng)探索中獲得有關(guān)糖果的直接經(jīng)驗(yàn)。

　　難點(diǎn)：使幼兒在體驗(yàn)試的學(xué)習(xí)中充滿驚喜同時(shí)認(rèn)識(shí)糖果的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、欣賞各種各樣的糖果導(dǎo)入

　　1、教師扮演“糖果姐姐”帶幼兒坐火車(chē)鉆山洞入糖果王國(guó)（多媒體教室）

　　2、師以游戲形式檢查幼兒的小手是否干凈。

　　師：小朋友們好，我是糖果姐姐，快要過(guò)年了，糖果王國(guó)的國(guó)王讓我?guī)∨笥讶プ隹�，在去之前，先看一下小手是否干凈�?lái)：“小手小手伸出來(lái)，恩，小手小手真干凈！”小朋友瞧！有個(gè)大山洞，咱們一個(gè)跟一個(gè)鉆過(guò)去找個(gè)小椅子坐好就到了。

　　3、播放課件《糖果王國(guó)》

　　4、教師隨幼兒發(fā)現(xiàn)播放糖果課件如：QQ糖、跳跳糖、棒棒糖。

　　師：小朋友看，糖果國(guó)王帶著他的糖寶寶們一起迎接我們啦，小朋友快看有哪些糖？

　　幼A：QQ糖寶寶幼B：跳跳糖寶寶幼C：棒棒糖寶寶。

　　5、怪盒子發(fā)出聲音，導(dǎo)入棒棒糖。

　　師：聽(tīng)！是誰(shuí)在敲盒子想從盒子里竄出來(lái)？哦—是棒棒糖。

　　二、探索糖的特征

　　1、看形象，猜名字。

　　師：小朋友們好，誰(shuí)能猜出這是什么糖寶寶？為什么？

　　幼A：棒棒糖寶寶，因?yàn)樗前舭籼牵?/p>

　　幼B：棒棒糖寶寶，因?yàn)樗幸桓L(zhǎng)長(zhǎng)的棒！

　　2、找特征