幼兒園健康活動公開課教案

時間:2023-02-21 13:11:10 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園健康活動公開課教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園健康活動公開課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園健康活動公開課教案

幼兒園健康活動公開課教案1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們是怎樣傳播疾病的。

  2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習(xí)慣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  “夏天的衛(wèi)生”的課件。

  三、 教學(xué)過程:

  1、用謎語引出課題。

  師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什么?

  飛來飛去嗡嗡嗡 ,愛在臟臭地方生。身上細(xì)菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅) 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅凈。(蚊子)

  2、播放課件,認(rèn)識蒼蠅、蚊子

 。1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。

  蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。

  (2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

  蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

  蚊子叮在我們?nèi)松砩,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的'健康,

  3、如何消滅蒼蠅和蚊子?

  引導(dǎo)幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點(diǎn)蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。

  4、 討論:夏天里我們應(yīng)該怎樣講究衛(wèi)生?

 。1) 瓜果如何吃才衛(wèi)生?

 。2)怎樣才能健康的渡過夏天?

  總結(jié):夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養(yǎng)成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園健康活動公開課教案2

  活動目標(biāo):

  1.了解筷子在生活中的用處。

  2.學(xué)習(xí)正確使用筷子的方法。

  3.愿意使用筷子夾食物。

  活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道自己收集的各種各樣的筷子的來源和用途。

  2.材料準(zhǔn)備:筷子若干,花生米、茅根、毛球、小簍子若干,1張闖關(guān)記錄貼畫,魔尺若干,兒歌《我會拿筷子》,正確使用筷子的視頻。

  活動重點(diǎn):

  掌握使用筷子的方法。

  活動過程:

  一、猜迷激趣,引出活動內(nèi)容

  教師出謎語——“兄弟倆,一樣長,是咸是淡它們嘗”,請幼兒猜是哪一種餐具。

  二、出示筷子,講解使用方法

  1.筷子使用練習(xí)

  (1)教師出示筷子,講解正確使用筷子的方法(邊說兒歌邊教方法),幼兒跟著教師練習(xí)。

 。2)播放正確使用筷子的視頻,使幼兒通過觀看視頻進(jìn)一步掌握筷子的`使用方法。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒邊說兒歌邊再次強(qiáng)調(diào)五指配合正確使用筷子的方法,幼兒再次嘗試練習(xí)。

 。4)小結(jié):使用筷子時,五個手指要相互配合。

  三、闖關(guān)游戲

  情景:尋找海盜船長的寶箱,使用筷子夾取物品進(jìn)行游戲闖關(guān),闖關(guān)成功可獲得寶箱里的寶藏。

  1.教師講解游戲的玩法:4人一桌,正確使用筷子夾起指定數(shù)量的物品。

  第一關(guān):夾取茅根5根;

  第二關(guān):夾取毛球4顆;

  第三關(guān):夾取花生米6粒;

  每關(guān)完成后就能獲取通行標(biāo)志(貼畫)一枚,獲得標(biāo)志,可打開寶箱。

  2.幼兒游戲,教師重點(diǎn)對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),幫助幼兒完成任務(wù),進(jìn)一步體會使用筷子的方法。

  3.交流與分享

  師:小朋友們在使用筷子夾軟的、硬的、長的、圓的東西時,感覺有什么不同?五指要怎樣配合?

  小結(jié):在使用筷子夾取東西時,五個手指要配合好。要把大拇指往下壓,食指、中指負(fù)責(zé)一根筷子,無名指負(fù)責(zé)另一根筷子。五指力量要平衡,不能太松也不能太緊,太緊會令兩根筷子翻轉(zhuǎn)交叉,太松夾不上東西。

  4.快樂魔尺

  幼兒闖關(guān)成功后,打開寶箱獲得魔尺進(jìn)行游戲,直至活動自然結(jié)束。

  活動延伸:

  1.將筷子投放在操作區(qū)、娃娃家、小餐廳的區(qū)域環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒在游戲區(qū)中繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。

  2.請家長配合,在家就餐時鼓勵幼兒使用筷子,將正確使用筷子的方法粘貼在餐桌一旁的墻面上,便于幼兒模仿。

  3.在日常游戲中,以說兒歌的方式,幫助幼兒記住使用筷子的要領(lǐng)。

  [附:兒歌]

  小手變成雙管槍,

  拇指夾住筷上方,

  小手變成單管槍,

  食指中指來幫忙。

幼兒園健康活動公開課教案3

  目標(biāo):

  知道運(yùn)動對身體的好處增進(jìn)大肌肉的活動能力

  準(zhǔn)備

  課件、兒歌《動一動》、磁帶、錄音機(jī)

  過程:

  1、提問導(dǎo)入課題今天呀我們要一起來做健康操,小朋友們高不高興呀?在做之前呢、老師要問小朋友一些問題、看看小朋友知不知道。小朋友平時有沒有做運(yùn)動呀?為什么要做運(yùn)動呢?好請小朋友看老師在做什么?剛才老師身體哪些地方在動?做運(yùn)動有什么好處?你們的`爸爸、媽媽平常都會做什么運(yùn)動呢?

  2、屏幕 下面呀,請小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么?幼兒“有一個小姐姐和一個小弟弟”。對老師給他們?nèi)×艘粋名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎?我們來看看佳佳和寶寶哪些地方會動、可以怎樣動?先來看佳佳什么地方會動、可以怎樣動?(幼兒:“頭會動、會左右動、上下動、手會動―腳會動―腰會動―屁股會動”)那寶寶哪些地方會動呢?讓幼兒邊看邊回答問題。

  3、動一動 請佳佳和寶寶跟我們來做健康操,看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準(zhǔn)備好了嗎?放音樂老師和小朋友一起做健康操,做完后請幼兒會位置上休息。師:“請小朋友自己想一個小動物的動作跟音樂來做健康操,做完后問幼兒帶了哪個小動物來做健康操。

  4、活動結(jié)束 老師最后還有一個問題要問小朋友,做運(yùn)動有什么好處呀?幼兒說出做運(yùn)動的好處,那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。

  教師反思:

  幼兒能積極的參與到活動中來,能大膽的說出做運(yùn)動的好處,愿意和老師一起做運(yùn)動,對課件上課很感興趣喜歡這種上課方式,課堂氣氛活躍,最主要的是知道運(yùn)動可以鍛煉身體、能長高長胖、有力氣、不生病等很多好處。

幼兒園健康活動公開課教案4

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。

  2、學(xué)會正確的刷牙方法。

  3、從小培養(yǎng)愛刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  關(guān)于保護(hù)牙齒的PPT、蘋果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入,引出牙齒課題。

  小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。

  二、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。

  1、觀察牙齒,數(shù)數(shù)有幾顆牙。

  師:小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組,互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?

  教師小結(jié):正常兒童嘴里有20顆牙,成人是32顆。

  2、仔細(xì)觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

  師:再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長得一樣嗎?

  3、給牙齒起名字。

  小結(jié):像小鏟子的牙叫門牙,像小尖刀細(xì)長形的叫犬牙(虎牙)共8顆,像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

  4、介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。

  師:我們吃東西的時候,每顆牙齒分工一樣嗎?

  請幼兒吃一片蘋果,試一試不同牙齒的不同作用小結(jié):門牙比其它牙齒薄,它們可以切開和咬斷食物;犬牙比較尖、長,粗壯有力,可以撕裂食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。

  三、認(rèn)識到齲齒的'危害。

  1、通過故事引出齲齒的危害。

  師:有一只小熊卻要去拔牙,這是為什么呢?

  2、找齲齒。

  兩個小朋友互相觀察,看看對方是否有齲齒。

  3、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

  (1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗,餅干什么滋味?

 。2)回答問題:兩個小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。

  四、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒,學(xué)會正確的刷牙方法。

  1、討論保護(hù)牙齒的方法。

  師:我們平時要怎樣保護(hù)牙齒呢?

  教師小結(jié):我們應(yīng)該少吃甜食,吃完東西記得漱口,把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來,還要記得早晚刷牙,保護(hù)牙齒,這樣我們的牙齒就能健健康康的,我們也能開開心心的生活。

  2、請個別幼兒示范平時刷牙的方法。

  3、教師講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  教師小結(jié):正確的刷牙方法應(yīng)當(dāng)是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動地刷,即上牙從上往下刷,下牙從下向上刷,咬合面來回刷,里里外外都要刷干凈。

幼兒園健康活動公開課教案5

  活動目標(biāo):

  1、愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

  2、掌握正確的漱口方法。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的漱口方法。

  難點(diǎn):愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

  活動準(zhǔn)備:

  黑餅干、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。

  活動過程:

  一、引起幼兒興趣:

  去小羊家作客。

  二、懂得漱口的重要性

  1、小羊請客吃黑餅干:餅干是黑的,牙齒會變黑嗎?

  2、照鏡子:牙齒上怎么會有黑黑的?是什么?如果不把黑餅干從牙齒上趕走,時間一長牙齒會不會生病?

  3、小羊牙痛表演,出現(xiàn)大牙蟲。

  4、討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲嗎?你的牙齒上也有黑餅干,時間一長也會長出大牙蟲,想個辦法趕走它?

  三、學(xué)習(xí)漱口

  1、幼兒自由討論清潔牙齒的`方法。

  2、學(xué)習(xí)正確漱口的方法:

  a、幼兒自由表現(xiàn)漱口,教師進(jìn)行提煉。

  b、教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。

  c、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)

  d、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。

幼兒園健康活動公開課教案6

  活動目標(biāo):

 。、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

  2、對探究人體奧秘很感興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等活動過程:

  一、認(rèn)識皮膚。

  1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。

  2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。

  4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2、請當(dāng)醫(yī)生的'家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:

  經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動延伸

  1、提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

  2、與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

幼兒園健康活動公開課教案7

  【活動目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與父母一起參與活動的樂趣。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識和堅(jiān)持到底的精神。

  【活動準(zhǔn)備】

  模擬果樹、筐子、《蘋果歌》音樂光盤等

  【活動過程】

  一、 熱身運(yùn)動

  幼兒齊唱《蘋果歌》并隨音樂做熱身運(yùn)動。

  二、游戲活動

  1、講解游戲玩法及規(guī)則

  游戲玩法

  游戲開始,父母一同用手臂抬幼兒跑至約8米處的'果樹跳一跳摘果子,幼兒每次只能摘一個,然后再由父母抬幼兒跑回起點(diǎn),將果子放入筐內(nèi)。如此反復(fù),在規(guī)定的時間內(nèi),以摘果子多者為勝。

  游戲規(guī)則

 。1)幼兒的腳不能著地。

  (2)幼兒每次只能摘一個果子。

  2、幼兒與父母一起在《蘋果歌》音樂的旋律下做游戲。

  游戲結(jié)束時表揚(yáng)勝利的幼兒,同時鼓勵失敗的幼兒堅(jiān)持到底就是勝利。

  三、放松運(yùn)動

  幼兒欣賞音樂并隨著老師做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松運(yùn)動。

  【活動延伸】

  幼兒唱并表演《蘋果歌》,并與小朋友討論摘蘋果游戲的其他玩法。

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