幼兒園大班教案：城市美容師7篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案：城市美容師，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班教案：城市美容師1
一、設(shè)計(jì)意圖：
清潔工人們每天早出晚歸，清潔我們的城市，在為我們大家服務(wù)，人們尊稱他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛�。然而，在孩子們的認(rèn)知中，清潔工人就是穿著橘紅色背心，拿著掃把掃馬路的人。清潔工人到底要做哪些事情？在看似簡單的工作中，要付出怎么樣的艱辛，他們每天怎樣工作？他們的工作與我們每個(gè)人有什么關(guān)系？孩子們可能并沒有關(guān)注到也不會(huì)去想著要理解。清潔工人的工作跟人們的生活密切相關(guān)，正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兩畹沫h(huán)境才會(huì)變得如此清潔、美麗。因此，設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，通過談話，看圖片，從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們?cè)诒澈竽冻龅钠D辛，感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大。培養(yǎng)孩子們懂得要尊重清潔工人們，尊重社會(huì)上每一個(gè)人的情感，激發(fā)孩子們對(duì)清潔工人們的感激之情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、萌發(fā)孩子們尊重環(huán)衛(wèi)工人、愛惜他們勞動(dòng)成活的情感。
2、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前觀察環(huán)衛(wèi)工人的工作。
2、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人們的工作及辛苦的圖片。
3、幼兒用書人手一本。
4、舒緩、唯美輕音樂。
五、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（出示美麗城市街道的圖片）
指導(dǎo)語：小朋友們，秋天到了，外面的景色可美了！跟我來，我們一起到這條街道上逛逛吧！抬頭看，是一片藍(lán)藍(lán)的天空，再看我們兩旁，是一顆顆粗壯的銀杏樹，銀杏樹葉被陽光照成了金黃色，你們聽，大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢！嗨，小朋友們。
等一下，老師聽到了大叔朋友說他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好？
大叔朋友問了，他問你們走在他住的這條街道上有什么感覺？（引出干凈的街道）
�。ǘ┩ㄟ^問題，引出主題
提問：請(qǐng)問小朋友們，我們的街道為什么會(huì)這么干凈�。�
幼兒交流討論后回答。（若沒引出主題：真好！小朋友們說的都太棒了！一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！不過，我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗，最主要的功勞還是她們：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）
（若成功引出主題：小朋友們的回答都棒極了！老師看出來了，你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！咦！剛剛老師聽見有一個(gè)小朋友說出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的原因，就是他們！我們看：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）
�。ㄈ┏鍪緢D片，談話交流
提問：他們是干什么工作的？
（四）觀看圖片，了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作
指導(dǎo)語：通過小朋友們的.回答，我看出來了，小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮砜磶追迨灏⒁虃児ぷ魇业恼掌?/p>
提問：1、看了圖片，你們知道了沒，環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作？
2、小朋友們總結(jié)的差不多全了，那你們說，叔叔阿姨們累不累？
指導(dǎo)語：天越來越冷了，每天早晨，天還沒亮，在小朋友們都在舒舒服服的睡著覺的時(shí)候，叔叔阿姨們就已經(jīng)早早地忍受著寒冷在我們生活的街道上工作了。而且我們看，這是什么天氣�。窟@種天氣你們都會(huì)在哪？（與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們作比較，體會(huì)叔叔阿姨們的艱辛與不易）對(duì)啊，就算是在這么惡劣的天氣情況下，叔叔阿姨們依然堅(jiān)持著自己的工作，你們告訴我，他們這么辛苦是為了什么？
�。ㄎ澹┯懻摻涣鳎鲱}目
指導(dǎo)語：對(duì)，他們之所以這么辛苦的工作，就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生，讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中，老師非常的感謝他們。所以，我想給他們起一個(gè)好聽的名字，你們幫我想想辦法吧！
師幼交流，引出名字“城市美容師”
�。┯^看圖片，使幼兒深切體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們工作中的艱難與不易，打心底里尊重、敬佩環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們
1、指導(dǎo)語：他們的名字雖然好聽，但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn)，看（出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片）
2、討論交流，分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)
3、他們的工作真危險(xiǎn)，人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝他們，我們看看大人們都做了些什么！（出示人們?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片，引起幼兒共鳴）
4、你們看，大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)叔叔阿姨們，那么你們想想，我們可以為環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們做哪些力所能及的事情？
（七）行為判斷，萌發(fā)愛惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感
指導(dǎo)語：（出示小朋友們愛護(hù)環(huán)境的圖片）下面請(qǐng)小朋友來當(dāng)小老師，看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。
提問：好，我們看了這么多圖片，體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的辛苦。你們想想，以后我們應(yīng)該注意些什么？怎樣保持我們城市的衛(wèi)生，讓叔叔阿姨們不用這么累，可以有時(shí)間休息休息？那你們想對(duì)叔叔阿姨們說些什么？
總結(jié)：是的，正如下朋友們說的，我們要做一個(gè)愛清潔，講衛(wèi)生，不隨便扔垃圾的好孩子；愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活，不給叔叔阿姨們添麻煩。
�。ò耍┡c幼兒一起做手語操，表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝
指導(dǎo)語：剛剛小朋友們都說了一句感謝叔叔阿姨們的話，最后，我們就一起來做一個(gè)手語操獻(xiàn)給叔叔阿姨們，讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好！
六、活動(dòng)延伸：
1、鼓勵(lì)幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”，參與事宜勞動(dòng)。如撿拾幼兒園樹葉，將欄桿、椅子、桌子擦干凈等。
2、生活中尊重環(huán)衛(wèi)工人們，愛惜他們的勞動(dòng)成果。
反思
前幾天，我?guī)覀儼?8位小朋友上了一節(jié)在我認(rèn)為意義非凡的公開課，這是一節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的課，名為《城市美容師》，本節(jié)課主要通過圖片認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們的工作、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛、了解環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)以及啟發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們的感謝這幾方面為著手點(diǎn)，目的是為了讓孩子們真真正正的去了解我們身邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作與我們生活之間的聯(lián)系以及讓幼兒懂得尊重并珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果，發(fā)自內(nèi)心的去感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
本次教學(xué)活動(dòng)的開展我認(rèn)為非常順利，但也存在著許許多多不足的地方：
一、在本節(jié)課開始時(shí)，我通過一張美麗的街道風(fēng)景圖引入主題，引導(dǎo)孩子們通過想象感受這條街道的美麗，干凈，從而引出環(huán)衛(wèi)工人們。但由于選擇圖片色調(diào)較灰暗的原因，致使孩子們并沒有及時(shí)反應(yīng)并說出“干凈”這一點(diǎn)，所以我將會(huì)修改圖片，選擇色調(diào)更加鮮亮的圖片。
二、本節(jié)課在設(shè)計(jì)幻燈片時(shí)，并沒有考慮到選擇圖片是否會(huì)影響到孩子的心理承受能力方面的問題。在讓孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們工作是存在的危險(xiǎn)時(shí)，我選擇了一張環(huán)衛(wèi)工阿姨被壓在大車底下的血腥圖片，從而在一定程度上影響到了孩子們的心理健康，我將把這一環(huán)節(jié)中的負(fù)面圖片改為正面的，積極向上的有益于孩子們心理健康成長的圖片。
三、本節(jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片，在講課時(shí)，由于幻燈片中圖片多，種類雜，順序亂再加上我的描述也不是很清楚，致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片，我將改正講課時(shí)的站位，在講到這一內(nèi)容時(shí)多加注意，運(yùn)用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。
四、在本次教學(xué)活動(dòng)中，我一直坐在孩子們旁邊，與孩子一起愉快的聊天，充分的扮演了孩子們朋友的角色，拉近與孩子們之前的距離，使孩子能夠輕松；愉快；對(duì)我敞開心扉。雖然極為親切，但一直坐在椅子上也不太合適，像用“手指”法去讓孩子們明確圖片這一點(diǎn)，就應(yīng)該站起身來指給孩子們，今后這一方面的問題我也會(huì)盡量改正。
總之，教學(xué)課難免有得有失，通過本次活動(dòng)，我看出孩子極為配合，語言表達(dá)能力強(qiáng)，我相信，在我的不斷努力修改加強(qiáng)后，讓我們的課越來越好，爭取做到完美、成功！
幼兒園大班教案：城市美容師2
活動(dòng)目標(biāo)
了解城市環(huán)衛(wèi)工人的工作及與人們生活的關(guān)系。
懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人工作的圖片：
�。�1)干凈的馬路，
�。�2)環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng)，
(3)環(huán)衛(wèi)工人在清除小區(qū)的垃圾，
�。�4)環(huán)衛(wèi)工人在鏟雪。
小抹布。
活動(dòng)過程
了解環(huán)衛(wèi)工人的.工作。
老師：小朋友們，知道我們的城市為什么這么清潔、漂亮嗎？環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們看看環(huán)衛(wèi)工人在干什么？
老師出示圖片，幼兒觀看。
老師：環(huán)衛(wèi)工人在做什么？是怎么做的，用了什么工具？經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路上有什么變化？
欣賞兒歌《清潔工人好阿姨》。
討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
你們還在哪些地方看見過環(huán)衛(wèi)工人？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？
尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
老師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨，都在認(rèn)真地工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果？
引導(dǎo)幼兒討論。
活動(dòng)延伸
勞動(dòng)實(shí)踐：打掃衛(wèi)生包干區(qū)。
帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)采訪清潔工人，進(jìn)一步了解清潔工人的工作。
初步了解當(dāng)前垃圾分類、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)等的新動(dòng)態(tài)。
附：兒歌《清潔工人好阿姨》
清潔工人好阿姨，每天清晨早早起。
開動(dòng)清潔車，灑水又掃地。
馬達(dá)一路歌聲起，街道好像把臉洗。
梧桐拍手笑，路燈齊敬禮。
平凡勞動(dòng)真光榮，大家都向你學(xué)習(xí)。
幼兒園大班教案：城市美容師3
學(xué)情分析
“城市美容師”是《幼兒園綜合活動(dòng)課程》主題活動(dòng)“人們?cè)鯓庸ぷ鳌敝械囊粋�(gè)活動(dòng)。幼兒的家長從事各行各業(yè)的工作，我們?cè)谥黝}開展前的調(diào)查中獲知：我班有一名幼兒的家長是清潔工人，在填寫家長職業(yè)時(shí)，孩子請(qǐng)求家長不要填，并說：“我們班小朋友的爸爸媽媽是老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師，等等，你是個(gè)掃馬路的，人家會(huì)瞧不起”。聽了這些，我覺得現(xiàn)在的清潔工成了被人們遺忘的職業(yè)。于是，我邀請(qǐng)那位家長與我共同設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．讓幼兒了解清潔工人的勞動(dòng)，以及他們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
2．讓幼兒懂得尊重清潔工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備：清潔工人已清掃的馬路、已拖送的.垃圾、已疏通的管道和未清掃的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道圖片各一張，邀請(qǐng)清潔工人來班介紹工作情況，每人一塊小抹布，寫有“城市美容師”的卡片一張，畫有環(huán)保標(biāo)記的胸卡每人二個(gè)。
活動(dòng)過程
1．了解清潔工人的勞動(dòng)
(1)歡迎清潔工人
小朋友，今天，我們邀請(qǐng)了一位很特別的客人來我們班做客，并介紹她的工作情況，大家歡迎！
�。ㄔ趲熒鸁崃业恼坡曋�，清潔工人來到幼兒面前）
(2)認(rèn)識(shí)清潔工人
她是做什么工作的呀？
�。ㄇ鍧嵐と耍�
真了不起，小朋友一下子就從阿姨穿的制服上認(rèn)出了她是一位清潔工人。你們想知道清潔工人的工作情況嗎？讓我們歡迎阿姨給我們作介紹。
（師生再次掌聲歡迎）
(3)清潔工人自述（略）
(4)歡送清潔工人
幼：謝謝！再見！
(5)組織討論
剛才向我們做介紹的是誰��？（清潔工人）她們還有一個(gè)很好聽的名字，想一想，叫什么？揭示卡片：“城市美容師”。
引導(dǎo)幼兒齊讀：“城市美容師”。
啟發(fā)幼兒理解“城市美容師”的含義，體會(huì)清潔工人工作的辛勞。聽了阿姨的介紹，我們想想清潔工人是怎樣工作的呢？指導(dǎo)更多的幼兒表達(dá)，教師適時(shí)評(píng)價(jià)。
小結(jié)：不管是炎熱的夏天，還是北風(fēng)呼嘯、雪花紛飛的冬天，她們每天都堅(jiān)守崗位，清掃、拖送垃圾，及時(shí)疏通、清理管道與積水。
她們的工作辛苦嗎？（非常辛苦）
她們工作的環(huán)境呢？（非常惡劣）
2．討論清潔工人的工作與人們生活的聯(lián)系
假如這個(gè)社會(huì)沒有清潔工人會(huì)是什么情形呢？（幼兒討論）
小結(jié)：是的，哪里最臟，哪里最臭，哪里就有我們的清潔工人。她們遍布城市的每個(gè)角落。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來沒有一句怨言，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
3．引導(dǎo)幼兒尊重、愛惜清潔工人和他們的勞動(dòng)成果。
清潔工人太辛苦了，她們起早貪黑，她們的辛勤勞動(dòng)給我們、給全社會(huì)帶來了整潔、優(yōu)美的環(huán)境。小朋友們應(yīng)該怎樣尊重她們、珍惜她們的勞動(dòng)成果呢？
(1)幼兒找好朋友一起討論。（教師播放音樂《找朋友》）
(2)幼兒跟客人、老師一起討論。
(3)幼兒集體交流，教師總結(jié)。
�。ú浑S地吐痰、不亂丟果殼紙屑，要廢物利用、變廢為寶，減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)，尊重清潔工人）
小結(jié)：沒有清潔工人的起早貪黑，辛勤地掃、沖、擦的勞動(dòng)，就沒有我們整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境；沒有清潔工人盡心盡職的巡視、檢查、保護(hù)，就沒有美麗的花草樹木。我們不但要從心里、口頭去尊重她們，支持她們的工作，還要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢？現(xiàn)在就從你最拿手的做起吧。
(4)引導(dǎo)幼兒做自己想做的環(huán)保工作。（掃地、擦窗戶、抹桌子、擺桌椅）
4．欣賞兒歌：《清潔工人好阿姨》
教師和幼兒一起欣賞兒歌。
5．勞動(dòng)實(shí)踐
此環(huán)節(jié)主要是為了讓幼兒形成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
幼兒園大班教案：城市美容師4
活動(dòng)目標(biāo)
1.教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不亂吐痰。
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件:城市美容師
幼兒園課件
活動(dòng)過程
一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念
1.小朋友你們知道美容師嗎？知道他們是干什么工作的嗎？
2.教師：城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過他們的勞動(dòng)，才變得又整潔又漂亮，
所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作
1.談話交流 ：清潔工人每天都做些什么事？
2.ppt課件：城市美容師
�。�1）畫面上有誰？在干什么？
小結(jié)：干凈的馬路上有的清潔工在掃地，有的清潔工在開清潔車，有的清潔工在擦路標(biāo)。
�。�2）下雨的時(shí)候清潔工在干什么？
小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道。
�。�3）清潔工在小區(qū)的墻面上干什么？
小結(jié)：清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師：每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認(rèn)真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1.他們什么時(shí)候開始工作，什么時(shí)候運(yùn)送垃圾？
2.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的'行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí)，他們是怎樣做的？
小結(jié)：他們不怕臟、不怕累，我們常用“寧愿一人臟，換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈，
稱他們是“城市美容師”。
3.教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
�。�1）討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
提問：如果沒有清潔工人會(huì)怎樣？
小結(jié)：清潔工人工的工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，
使人們感到舒服和愉快。
�。�2）我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。
小結(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，
不隨地吐痰，愛惜我們的城市，讓它變得更干凈，更美麗。
四、教育幼兒在日�；顒�(dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園大班教案：城市美容師5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí)，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的'品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
幼兒用書：《城市美容師》
活動(dòng)過程：
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)、教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?看看書上這些小朋友誰對(duì)誰不對(duì)呢?
活動(dòng)反思：
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
幼兒園大班教案：城市美容師6
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)。
2、能用語言或行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤，珍惜別人的勞動(dòng)成果。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：尊重為大家提供服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人，珍惜他們的勞動(dòng)成果。
難點(diǎn)：活動(dòng)過程中，能夠主動(dòng)的用自己的方式表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道父母的職業(yè)、有見過環(huán)衛(wèi)工人的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：黑板、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請(qǐng)一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、幼兒自己的護(hù)手
霜、PPT、紙杯、環(huán)衛(wèi)工人工作、工具照片、六個(gè)垃圾袋。
活動(dòng)過程
一、開始部分
出示各種職業(yè)的圖片，和孩子一起觀察講述。
1、師：看圖片，說說你認(rèn)識(shí)誰？你是怎么知道的？
2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片（醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……）。
與生活相聯(lián)系，教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的？
3、師：說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的？
二、基本部分
引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。
1、請(qǐng)來環(huán)衛(wèi)工人，討論這一職業(yè)的特點(diǎn)（穿什么？衣服上為什么有熒光條？手里都用到哪些工具？）
玩游戲“貼圖片”，鞏固對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
1、教師交待游戲規(guī)則，孩子們參與游戲。
2、分享交流游戲結(jié)果（環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情？用到了什么工具？）。
了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞，懂得關(guān)心、尊重他們。
1、教師講述他們繁重的`工作有哪些。
2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片，感受他們工作的辛苦和偉大。
3、幼兒能主動(dòng)用語言和行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。（說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜等）
三、結(jié)束部分
1、總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè)，環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”......
2、在撿垃圾活動(dòng)中，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。
四：活動(dòng)延伸
通過此次教育活動(dòng)，了解父母工作的辛苦，幼兒愿意在生活中用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和尊重。
活動(dòng)反思
目標(biāo)完成情況：
目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤，珍惜別人的勞動(dòng)成果，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。
環(huán)境支持情況：教學(xué)教具準(zhǔn)備充分，教師與配課教室之間配合情況欠佳。
教師指導(dǎo)情況：教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，在表述不清時(shí)，教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充，幼兒能夠自主的表達(dá)出對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
師幼互動(dòng)情況：教師與幼兒互動(dòng)較好，大部分幼兒能夠積極舉手回答問題，參與到活動(dòng)中來，愿意主動(dòng)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
優(yōu)點(diǎn)與不足：教師選材源于幼兒生活，貼近幼兒生活，以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式，開展教育活動(dòng)，形式創(chuàng)新，吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳，不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。
幼兒園大班教案：城市美容師7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT課件
2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)
3、小抹布(與幼兒人手相等)。
活動(dòng)過程：
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?
(2)清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的`好孩子。
活動(dòng)結(jié)束：
評(píng)價(jià)及總結(jié)
活動(dòng)反思：
這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》，活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說說”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問題，知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人，活動(dòng)過程中我通過播放ppt的方式，讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬，都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生，知道了他們不管天晴下雨，不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。通過這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的不易，懂得要愛護(hù)環(huán)境，不亂人垃圾。不足：在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了許多地方的不足，這節(jié)課準(zhǔn)備的太過倉促，因此在活動(dòng)過程中自己感覺到有點(diǎn)亂，活動(dòng)通過邊播放圖片邊提問的形式限制了幼兒的想象力，成為了看圖說話的形式，整節(jié)課我提問過多，而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少，因此有種成為了你問我答的形式。這節(jié)課下來，我自己也進(jìn)行了反思，找到了其中的原因，懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于活動(dòng)流程也必須熟悉咋熟悉，這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會(huì)進(jìn)步。
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