小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-01 09:52:47 小學(xué)二年級(jí)語文教案 我要投稿
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小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

··         1?會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。

··         2?正確、流利地朗讀課文。

··         3?有收集詞語的興趣。

··        教學(xué)重點(diǎn):

··          識(shí)字寫字。

··        教學(xué)準(zhǔn)備:

··          自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語。

··        教學(xué)過程:

··        一、導(dǎo)入新課:

··          孩子們,過了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫。

··        二、讀中識(shí)字。

··         1?學(xué)生自由試讀詞語。

··         2?分組互助讀詞語,再開火車讀詞語。

··         3?出示生字,學(xué)生自主認(rèn)讀(讀準(zhǔn)前后鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯”。)

··         4?開火車讀生字。

··         5 同桌卡片抽讀。

··        三、朗讀感悟。

··         1 教師范讀,學(xué)生邊聽邊想畫面。

··         2 分組試讀,互相幫助,力求讀正確。

··         3 多媒體演示秋天的畫面,說說自己的感受。

··         4 學(xué)生邊讀邊想象,聯(lián)系大自然實(shí)際,整體感悟詞語的意思。

··         5 多種形式讀。

··     

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