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《大地巨人》教學(xué)設(shè)計(jì)
《大地巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省鐘祥市新堤小學(xué) 鄒曉梅 教材說明：《大地巨人》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三組的一篇課文�！洞蟮鼐奕恕肥且皇變�(yōu)美的詩(shī)歌。文章想象豐富，描寫生動(dòng)，語(yǔ)言通俗，筆調(diào)靈活。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可親可敬的巨人，通過想象，將自然界中的許多自然想象巧妙地與巨人的想象結(jié)合在一起，讓我們感受到自然的博大與寬廣，讀來倍感親切。 設(shè)計(jì)理念：根據(jù)課文內(nèi)容的語(yǔ)言特色，力圖通過多種方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)多種情景，體現(xiàn)以讀為本的語(yǔ)文教學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀的過程中受到情感熏陶，感受大地巨人的形象及大自然的神氣美麗。 教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)10個(gè)字及相關(guān)的詞語(yǔ)，會(huì)認(rèn)5個(gè)字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、體會(huì)詩(shī)中描繪的巨人形象，感受作者對(duì)大自然的贊美之情，激發(fā)學(xué)生親近自然、 熱愛自然的情感。 教學(xué)重難點(diǎn)：1、 1、學(xué)會(huì)生字，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 2、在誦讀過程中，讓學(xué)生的情感融入課文所描繪的意境中，感受作者對(duì)大自然的贊美之情。 課前準(zhǔn)備：1、課件 讓學(xué)生走進(jìn)自然 2、指導(dǎo)預(yù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生找出自己最喜歡的句子和不太明白的地方，多讀一讀。 教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖： 一、欣賞風(fēng)景，導(dǎo)入課題 1、 欣賞風(fēng)景 交流感受�！敖裉炖蠋熞獛銈�?nèi)バ蕾p一下自然風(fēng)光，欣賞完后把你的感受告訴大家�！保ㄕn件配樂播放風(fēng)景圖片，學(xué)生欣賞后自由交流）2、板書課題 齊讀課題。 “當(dāng)我一個(gè)人坐在草地上，望著遠(yuǎn)方連綿的山群，我總是把我們的大地，想象成一位和藹的巨人�，F(xiàn)在讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下這位和藹的大地巨人吧！”【《大地巨人》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
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