五年級語文上冊《我的伯父魯迅先生》教學(xué)設(shè)計

時間：2023-05-01 10:13:48 小學(xué)五年級語文教案我要投稿

教學(xué)要求：

五年級語文上冊《我的伯父魯迅先生》教學(xué)設(shè)計

·· 　　1、理解課文內(nèi)容,了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質(zhì).

·· 　　2、練習(xí)概括課文中心思想.

·· 　　3、學(xué)習(xí)本課生字詞.

·· 　　4、有感情地朗讀課文.

·· 　　教學(xué)重點(diǎn)：

·· 　　體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系,練習(xí)概括中心思想.

·· 　　教學(xué)難點(diǎn)：體會伯父說的含義深刻的話語。

·· 　　課時安排：兩課時

·· 　　　　　　　　　　　　　　　第一課時

·· 　　教學(xué)目的：

·· 　　1、學(xué)習(xí)生字新詞。

·· 　　2、了解魯迅其人。

·· 　　3、了解人們對魯迅的懷念。

·· 　　教學(xué)過程：

·· 　　一、揭示課題:

·· 　　1、板書課題:我的伯父魯迅先生.

·· 　　2、介紹作者.

·· 　　　作者是周曄,魯迅先生的侄女.本文是周曄在魯迅先生逝世九周年也就是1945年寫的回憶文章,記錄了魯迅晚年的幾件事.

·· 　　3、看題目,為什么作者稱了“伯父”還稱“先生”?

·· 　　　“伯父”點(diǎn)明了作者和魯迅的特殊親屬關(guān)系.

·· 　　　“先生”則是全社會對魯迅的敬稱.這兩者并列,使之既是具對親屬懷念,又是對魯迅崇敬的感情.

·· 　　二、逐段閱讀課文,講講每段的段意,并加小標(biāo)題.

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