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高一政治經濟學教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的高一政治經濟學教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、課標與教學要求
1、課程標準
描述幾種消費心理;辨析消費觀念的變化,樹立正確的消費觀。
消費心理,如從眾心理、求異心理、追求時尚等;
針對消費觀念的變化和沖突,討論“艱苦奮斗精神的時代意義”。
主張“量入為出、理性選擇、轉變觀念”的意義。
2、教學目標
1、識記:主要的消費心理
2、理解:怎樣看待、評價各種消費心理
準確理解四大消費原則的含義
二、教材梳理
1、知識結構
從眾心理
求異心理
消費心理面面觀攀比心理
樹立正確的消費觀求實心理
量入為出,適度消費
做理智的消費者避免盲從,理性消費
保護環(huán)境,綠色消費
勤儉節(jié)約,艱苦奮斗
2、知識要點
人們的消費行為受_______的影響。這些消費心理主要有:
消費心理的表現(xiàn)具體特征評價
從眾心理引發(fā)的消費追隨____,追隨_____ 。
求異心理引發(fā)的消費追求________ 、________的效果。
攀比心理引發(fā)的消費出于“_______ ”、“_______”的炫耀心理
求實心理引發(fā)的消費講究_____,根據(jù)_______選擇商品。
做理智的消費者:
生產方式的變化推動著人們_______的更新,也不可避免地帶來不同_______之間的激烈碰撞。我們做理智的消費者,就是要踐行以下四項原則:
四項原則具體要求
量入為出,________在自己的_____________之內進行消費。
________,理性消費要避免跟風_______,避免______消費,避免只重物質消費忽視__________的傾向。
保護環(huán)境,_______ 5R:①節(jié)約___,減少____。②綠色生活,_____選購。③____使用,____利用。④分類_____,循環(huán)_____。⑤保護_____,萬物共存。綠色消費的核心是:___________;主旨是。
勤儉節(jié)約,_______ ①勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的和;②我國是一個發(fā)展中的____大國,更要________;③艱苦奮斗作為一種______,任何時候都應該發(fā)揚光大。
3、解疑釋難
1、教學重點:樹立正確的消費觀
2、教學難點:勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、消費心理對消費行為的影響
3、誤區(qū)警示
區(qū)分從眾心理引發(fā)的消費和攀比心理引發(fā)的消費的不同點。
。1)內涵不同
從眾心理引發(fā)的消費是指有從眾心理的人,看到許多人在做同一件事,不由自主地加入。他們的消費往往受別人評價的影響,受別人行為的帶動。攀比心理引發(fā)的消費是指一些人出于“向上看齊”“人無我有”的炫耀的心理引發(fā)的消費,而不在于商品的實用價值和所帶來的樂趣。
。2)消費者應該采取不同的態(tài)度
對從眾心理引發(fā)的消費要具體分析,不可盲目從眾;而由攀比心理引發(fā)的消費是不健康的消費,消費者要理性對待。
三、問題探究
情景設置:
心理測試
一群人走進了世外桃源,景色優(yōu)美,F(xiàn)在讓你選一個地方,在那里建一幢房子住下來,你會選擇在哪里?
A:看看大多數(shù)人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起熱鬧,房子式樣什么要和別人差不多,不要太突出。
B:大家在起沒有意思,瞧他們都建在山腳下,我這么有個性的人怎么能和他們一般,我要建在山腰上。
C;我的房子地段肯定要比別人的好,房子造型……要有新意,不能讓別人看貶了。
D:看看家里的存款有多少,再根據(jù)地段方便與否選一個地方。
四、聯(lián)系實際
LG空調讓“黃金周”變成“健康周”
據(jù)賣場促銷人員介紹,“消費者現(xiàn)在對空調消費更加理性了,盡管LG空調的價格與其它一些正在降價的產品相比價格略高,但是并沒有影響到消費者的選購熱情,以其突出的健康功能博得了眾多消費者的青睞,已經成為我們賣場里空調銷售區(qū)域里的焦點了。”消費者王先生的觀點也反應出消費者對健康的關注,“空調是夏季生活的常用品,而且是在封閉的環(huán)境中使用,產品的健康功能肯定是我首先要考慮的。選擇LG空調,就是由于它健康功能很強大,我們全家都覺得買空調就是要選最好的,不能因為價格便宜就選擇差的產品。”
隨著生活品質的提高,消費者更加關注生存環(huán)境,注重提高生活質量,落實到家電消費上,便是選擇好品牌、好技術,這在“十一”期間老百姓的消費心理變化已顯露無疑。
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