flash動畫教學(xué)計劃

時間:2021-03-26 12:39:53 教學(xué)計劃 我要投稿

flash動畫教學(xué)計劃范文

  時光在流逝,從不停歇,我們又將在努力中收獲成長,現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。以使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以下是小編收集整理的flash動畫教學(xué)計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

flash動畫教學(xué)計劃范文

  根據(jù)教育部對教學(xué)計劃制定的指導(dǎo)意見,該課程的課時設(shè)計為108課時左右,而教學(xué)任務(wù)則要兼顧理論和實踐內(nèi)容,但不可能做到面面俱到,“全”而“深”的教材并不適應(yīng)他們。因而必須對教材內(nèi)容的進行整合,這一點非常重要。而教材內(nèi)容的整合,既不能簡單的刪、減理論內(nèi)容,也不能隨便刪減實踐教學(xué)內(nèi)容。此本教材的特點如下:

  1、該課程是中職計算機應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、動漫、動畫等專業(yè)中的必修課程,它具有承上啟下的作用,因此在編寫教材時,力求將平面設(shè)計的諸多因素貫穿其中,使學(xué)生在潛移默化中更多地去涉獵藝術(shù)元素,不斷提高自我的藝術(shù)修養(yǎng)。

  2、突出理論與實踐相結(jié)合的原則,將理論融入每個實例中去,減少學(xué)生學(xué)習(xí)軟件時感覺枯燥無味的現(xiàn)象,力求快速掌握軟件的功能。

  3、教材的諸多章節(jié)中增加了創(chuàng)意分析,有助于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維,更好的適應(yīng)市場的變化。

  課程的任務(wù)與要求

  本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握Flash動畫的制作方法,能制作出具有一定水平的動畫作品,為其職業(yè)生涯的開拓打下良好的基礎(chǔ)。

  通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列的基本要求:

 。1)了解Flash動畫的應(yīng)用范疇

 。2)能繪制出一些基本的動畫素材

  (3)能靈活應(yīng)用各種動畫制作具有一定水平的動畫作品。

  (4)了解ActionScript2.0,并能夠掌握簡單的ActionScript語句在Flash動畫中的應(yīng)用。

 。5)能應(yīng)用組件制作一些交互式動畫效果。

 。6)能綜合應(yīng)用本課程的知識,制作完整的動畫作品。

  教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)教育與計算機教育的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力,貫徹理論聯(lián)系實際,突出應(yīng)用,講清原理,多上機操作。上機操作是學(xué)習(xí)本課程的重要環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體,以任務(wù)為驅(qū)動,以工作過程為導(dǎo)向,完成本課程教學(xué)。

  一、介紹flash的相關(guān)知識,類別,輔助工具軟件

  介紹flash菜單,flash工具欄,屬性面板,庫面板,時間軸,圖層,混色器。

  課后作業(yè):熟練掌握flash各項工具,面板。到網(wǎng)上查看相關(guān)flash設(shè)計理念。

  二、 掌握三個幀的概念(區(qū)別與聯(lián)系)——————實心關(guān)鍵幀,空白關(guān)鍵幀,普通幀

  掌握圖形的概念(區(qū)別與聯(lián)系)———點陣圖,圖形矢量圖,位圖,組合矢量圖

  一個前提:形狀用點陣圖,動作用矢量圖——————介紹圖形與運動的關(guān)系

  三個步驟:起始關(guān)鍵幀+補間命令————————————————介紹運動的制作過程

  課后作業(yè):完成一個紅色的圓形變成藍(lán)色的文字運動的效果。實例flash2—1

  完成一個白色小球由小變大,由清晰到模糊的'運動。實例flash2—2

  三、 多層同時運動的制作

  連續(xù)動畫運動的制作

  軌跡運動的制作之曲線運動

  軌跡運動的制作之文字運動

  逐幀運動的制作。

  課后作業(yè):

  1、完成一個兩個小球情節(jié)運動 (連續(xù)動畫和多層同時運動) 實例

  flash3—1

  2、完成產(chǎn)品圖片切換效果 實例flash3—2

  3、完成樹葉隨風(fēng)下落的效果 (引導(dǎo)層) 實例flash3—3

  4、完成小球環(huán)繞文字運動的效果 (引導(dǎo)層) 實例flash3—4

  5、完成毛筆寫字效果 (逐幀運動) 實例flash3—5

  如有需要,此節(jié)課可預(yù)留一節(jié)練習(xí)課用以加深理解掌握。

  四、 遮罩層概念,背景層概念

  遮罩層運動之遮罩層運動—————————————遮罩層運動,背景層不動

  遮罩層運動之背景景運動—————————————遮罩層不動,背景層運動 遮罩層運動之拓展運動—————————探照燈效果 實例flash4—1

  水流運動效果 實例flash4—2

  光照運動效果 實例flash4—3

  五、 影片剪輯概念,制作過程,優(yōu)勢。

  影片剪輯之內(nèi)部影片剪輯制作:概念,制作過程,優(yōu)勢

  影片剪輯之運動合并——————與形狀運動,動作運動,軌跡運動,逐幀運動,遮

  罩運動等運動的結(jié)合

  課后作業(yè):百葉窗效果 實例flash5—1

  六、 按鈕的概念,制作過程,用途

  透明按鈕的概念,制作過程,用途

  按鈕與影片剪輯的結(jié)合。

  課后作業(yè):地圖鏈接flash6—1

  珠寶展覽flash6—2

  七、 動作命令

  動作命令的類別之條件命令系列

  動作命令的類別之行為命令系列

  八、 綜合運動+按鈕+命令————內(nèi)部動畫控制

  網(wǎng)頁,外部flash+按鈕+命令————外部對象鏈接

  課后作業(yè):控制球的運動flash8—1

  卷軸的打開及鏈接 flash8—2

  九、菜單制作之主菜單動畫(鼠標(biāo)移入移出的動畫效果)flash9—1

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