八年級物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃范文
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八年級物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對知識的理解,發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)做計(jì)劃如下:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。
三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):
1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。
2.將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。
四、實(shí)驗(yàn)措施:
1.對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。
2.嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。
3.認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。
4.開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動。
5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動。
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一、學(xué)生基本情況分析
初三學(xué)生通過初二全學(xué)年的學(xué)習(xí)獲得了一定的物理理論和實(shí)驗(yàn)操作技能,形成了一定的實(shí)驗(yàn)意識,初步掌握了一些實(shí)驗(yàn)的步驟和方法,對實(shí)驗(yàn)充滿著濃厚的興趣和探索欲,這對我們的實(shí)驗(yàn)工作的順利開展有一定的幫助。但學(xué)生仍在實(shí)驗(yàn)時(shí)不按正確方法操作,態(tài)度目的盲目等現(xiàn)象。
二、主要教學(xué)措施
1、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),無論是對演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生實(shí)驗(yàn),都應(yīng)提前做到精心準(zhǔn)備,盡可能使大部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及結(jié)論盡可能準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì),正確指導(dǎo),確保實(shí)驗(yàn)的成功率。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理,規(guī)范操作,形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,確保儀器正常使用。
4、重視實(shí)驗(yàn)過程,養(yǎng)成實(shí)事求是的習(xí)慣,尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
初三物理實(shí)驗(yàn)是在初二物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的過度,旨在通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力、實(shí)事求是的科學(xué)探究精神及通過實(shí)驗(yàn)獲得觀察分析問題的能力。
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹髦际牵?/p>
要有目的性。弄清觀察者的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,考慮相應(yīng)的觀察對象及其變與不變的條件。
培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ校簞邮帜芰Γ_操作實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的能力,歸納總結(jié)能力,結(jié)論分析應(yīng)用能力,同時(shí)會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
綜合新《大綱》和《會考綱要》對實(shí)驗(yàn)考察的內(nèi)容用以下要求:
1、實(shí)驗(yàn)操作技能:如對實(shí)驗(yàn)儀器的正確操作,對實(shí)驗(yàn)操作過程的掌握程度。
2、實(shí)驗(yàn)原理和方法。
3、實(shí)驗(yàn)分析:正確觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論,評價(jià)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果等。
4、實(shí)驗(yàn)探究能力:在一定的條件下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)探究的過程與方法。
5、實(shí)驗(yàn)安全:正確、安全使用實(shí)驗(yàn)儀器。
八年級物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃3
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》“探索物理”的理念為指導(dǎo),讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,掌握基本儀器的使用和操作技能,
形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度,感受科學(xué)精神的熏陶。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的
1.倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式“。
2.使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)“,同時(shí)能夠樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
3.通過物理實(shí)驗(yàn)為學(xué)生檢驗(yàn)、鞏固物理知識,驗(yàn)證物理假說提供事實(shí)依據(jù)。
4.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
5.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀實(shí)際出發(fā);引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來認(rèn)識和分析物理事實(shí),形成科學(xué)的.世界觀和價(jià)值觀;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感,在實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn),同時(shí)通過實(shí)驗(yàn)還可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
1、課程方面:
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2、學(xué)生方面:學(xué)生是實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的主體,要想有效地實(shí)施實(shí)驗(yàn)探究教學(xué),就必須增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。何況為此,教師首先要注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,要提供全體學(xué)生共同參與的機(jī)會,如變演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生課堂實(shí)驗(yàn),并把一些驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn)等,讓學(xué)生親自動手進(jìn)行探究。
3、實(shí)驗(yàn)條件方面:我校也高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動,為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
4、其他相關(guān)情況:保證實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間
四、具體措施
1、完善管理規(guī)章制度:為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,建立健全了各種管理規(guī)章制度。
2、健全實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檔案:從實(shí)驗(yàn)通知單的填寫到分組實(shí)驗(yàn)記錄等各種檔案記錄。
3、儀器設(shè)備材料保障:后勤組有專人負(fù)責(zé)消耗材料的供給和保障。
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